Fatma Nur Karatut
@_okuyanhemsire_
Sevebileceklerim dilsiz, dilimi konuşanlarla konuşacak lakırdım yok. / Cemil Meriç
.
Gonna Be Okay
Hemşire
Aynı kitabın farklı satırlarında.
535 okur puanı
Mayıs 2020 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitaplar
Okuma Hedefleri
İlmihal Dersinden Notlar
11. Ders Notları : Kandil mi kültür mü ?
🔸 Mevlid Kandili bizlere fatimilerden geliyor. İslam coğrafyasına girince sünnet - bidat tartışması başlamış. Ehli sünnetten bazıları bir daha sayarken bazıları ise bidatı hasene saymıştır, lakin doğru şeyler yapmak şartıyla.
🔸13. Yüzyılda İslam sapasağlam kalabilmiştir lakin şu anda din ve insan arasında çok kuvvetli bir bağ yoktur.
🔸 İslam'ın insanlara kesintiye uğramadan iletilmesi gereken bir süreçtir. çünkü devamlılığının sağlanması dine karşı olumlu bir tutma neden olacaktır. Örnek olarak namazı verebiliriz.
İlmihal Dersinden Notlar
10. Ders Notları : Mevlid Kandili bidat mıdır ?
🔸 Bidat; Kur'an, sünnet, sahabe ve selef zamanında görülmemiş bir kategori olarak değerlendiriyoruz. Örnek olarak, Kur'an'ın kitaplaşmasını verebiliriz.
🔸Aslında bidat nötr bir kavramdır.
🔸 Bidatı alimlerimiz hasene ve seyyie olarak ayırmıştır.
🔸 Hadisi Şerife göre her bidat dalalettir diyor. Ama hangi bidat kavramı ortaya çıkıyor. Çünkü kötü olan şeyler de olduğu gibi iyi olan şeyler de var.
🔸 Kuran hadis sünnet ve çelişiyorsa bidatı seyyiedir.
🔸 Bir konuyu değerlendirirken biraz Kur'an sünnet birazda maslahat olarak bakmamız gerekiyor.
İlmihal Dersinden Notlar
9. Ders Notları : Mevlid-i Nebi ve kutlu doğum
🔸 Mevlid kandili rebiülevvel ayının 12. güne denk geliyor.
🔸 Mevlid-i Nebi ve kutlu doğum birbirinden farklı iki kavramdır. Aşağıda açıklanmıştır. 👇
🔸 Kutlu doğum, hem akademik hem de halka dönük olarak kutlanıyor. Bu Peygamber Efendimiz sallallahu aleyhi ve sellem'i anmak vesilesiyle yapmak çok güzel tabii ki. Bununla birlikte mevlid kandili olarak ihya edilmesi, durumu çok başka bir hale getiriyor.
🔸Kandili, müslümanlar arınmak için tövbe için akitlerini yenilemek için bir vesile olarak kullanıyoruz. Bizi Allah'a yakınlaştıracak ibadetleri yapmaya özen gösteriyoruz.
Okur Takip Önerileri
Müslümanım...
" Müslümanım, Müslümanlık çapında hiçbir kıymet ve haysiyet ölçüsü tanımıyorum. "
Sayfa 47Kitabı okudu
Hadis-i Şerif
Ebu Musa el Eş'arî (Allah Ondan razı olsun)'dan rivayet edildiğine göre Rasulullah (sallallahu aleyhi vesellem) şöyle buyurdu: Beraber olduğun iyi arkadaşla kötü arkadaşın benzeri güzel koku satanla körük çeken demirci gibidir. Güzel koku satan sana güzel kokusundan verir veya sen ondan satın alırsın veya onunla beraber olduğun sürece güzel kokudan istifade etmiş olursun. Körük çeken demirci ise ya elbiseni yakar ya da kötü koku ve dumandan rahatsız olursun. (Buhari, Rekaik 31, Müslim; Birr 146)
İlmihal Dersinden Notlar
8. Ders Notları : Ahir zaman ilmihali
🔸 İlmihal, zamanın muhtevasına göre değişebilir demiştik. Ama kesinlikle okunan ilmihalin öncelikle yazarı araştırılmalı ve düşüncelerini öğrenerek kitaba başlanmalı. Eğer itikatı bozuksa o kitabı okumak çok doğru olmayabilir. Çünkü bize gelen yanlış düşünce, yanlış yollara saparak anlayış olarak da yanlış bir anlayış ortaya koyabilir.
🔸 Bir ilmihal yazarken sadece Kur'an ve sünnete değil icma ve kıyasla da gelen boşlukları doldurmamız gerekir. Bunun örneklerini alimlerimiz bizlere görüş olarak bildirilmiştir. Biz de eğer bu görüşleri yok sayarsak tam olarak ilmihal ortaya koyamayız.
🔸Modern çağa kadar hiç bir müçtehid benden öncekiler yanlış ben en doğruyum dememiştir. onlar başka bir şey anladı, ben ise başka anladım diye bize de alternatif sunmuştur.
Dinimiz...
İslâm, inanıyor gibi olanları değil, bildirdiği ve duyurduğu her emre ve yasağa inananları mümin kabul eder.
ıztırap
Bir insan için niçin yaratıldığını bilememekten daha büyük bir ızdırap olabilir mi ?
Sayfa 11Kitabı okudu
İlmihal Dersinden Notlar
7. Ders Notları : İlmihallerin muhtevaları nelerdir ?
🔸 İlmihal içerikleri, döneme veya yazarın tespitine göre değişir.
🔸 Bir kitabın ilmihal sayılması için temel ibadetleri kapsaması gerekiyor. Şu anda hatta namaz hocası, Hac kitapçığı gibi hallerde bulunmaktadır.
🔸 Zaman içerisinde temel kitlede olmuştur. Bayan ilmihali, akaid ilmihali vs.
🔸 İlmihal Müslümanları derken dar bir alandan bahsetmiyoruz. Aslında bu konu çok geniş çalışmaları olan bir konudur. Mehmet Zihni Hoca'nın ilmihalinde cihad boşanma vs. Konular işlenmiştir. Günümüzdeki ilmihallerde olmaması, dar bu konunun dar olduğunu göstermez. Geriye dönüp baktığımızda fıkhul cihad, fıkhul ibadet gibi kitapların olması buna delildir.
🔸Kur'an ve sünnete bakışımız et ve tırnak gibi olmalıdır. Tırnak etten büyüyüp gelerek beraber bir yapı oluşturur. Ve ikisinin nasıl bir arada olduğu anlaşılmaz. Bununla birlikte fıkıh ile müslüman bu şekilde olmalıdır.
🔸İlmihal, kaynağımız olan Kur'an'la ilişkimizi kuruyor.
İlmihal Derslerinden Notlar
6. Ders Notları : Dinin istismarı ve ölçümüz
🔸 Bazı olgular bizde oturmadı takdirde birçok konu istismar ediliyor. Önemli olan bu istismarı fark edip ölçümüzü sağlam tutabilmek.
🔸 Birçok devlet veya mezhep dini istismar ederek farklı inançlar oluşturmak istiyor. Daha önce bunu yapanlar vardı, bundan sonra da olacaktır. Bu dinin tahrifi anlamına gelmez. Çünkü istismar farklı şey, tahrif farklı şeydir.
İlmihal Derslerinden Notlar
5. Ders Notları : İlmihal ve ahlak ilişkisi
🔸Efali mükellefin anlayışına sahip bir ilmihal anlayışımız var.
🔸 Ahlakın zemininde olması gereken şeyler yoksa kolayca kayabilen bir alan vardır ortada. Bu ahlak, sadece dünyevi endişelerle takip edilmemeli.
🔸 Ahlâkî değerler eğer ki evrenselse dünyanın farklı yerindeki davranışlar nasıl açıklanabilir ? ( Protestanlık ahlakı )
🔸Ahlak, fıtri bir temele oturursa - ki bu İslam'dır - o zaman bu kavram gerçek değere ulaşacaktır.
🔸 Ahlakın ilmihalle olan ilişkisi; ilmihal somuta götürür. Kişi ahlaklı ise hayatında somut doğruluklar vardır. Bu doğrular değerlendirilirken Allah'a, çevremizi ve nefsimize karşı sorumlulukları bakabiliriz.