Bekir Onur

Bekir OnurGelişim Psikolojisi yazarı
Yazar
Derleyen
Editör
8.3/10
23 Kişi
119
Okunma
13
Beğeni
2.105
Görüntülenme

Hakkında

1944 Adana doğumludur. 1962 yılında Adana Erkek Lisesi’ni, 1967’de Ankara Üniversitesi Dil Tarih ve Coğrafya Fakültesi Felsefe Bölümü’nü bitirmiş ve 1969’da Eğitim Bilimleri Fakültesi’nin akademik kadrosuna katılmıştır. 1976’da doktor, 1983’de doçent, 1988’de profesör olmuştur. Ankara Üniversitesi’nde Oyuncak Müzesi’ni (1990), Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi’ni (ÇOKAUM, 1994) ve Müze Eğitimi Anabilim Dalı’nı (1997) kurmuştur. Bekir Onur, Kültür Bakanlığı Çocuk Kitapları Yayın Danışma Kurulu üyeliği (1992-1997), Türk Eğitim Derneği (TED) bilim kurulu üyeliği (1993-1996), Ankara Üniversitesi Araştırma Fonu Uzmanlık Grubu üyeliği (1991-1995), Ankara Üniversitesi Vakıf Okulu Bilim Kurulu üyeliği yapmıştır. Milliyet Sanat Dergisi Deneme Ödülü’nü (1975) ve Dünya Gazetesi Yılın Telif Eseri Ödülü’nü (2005) kazanmıştır. Temel ilgi alanları gelişim psikolojisi, çocuk kültürü, çocukluğun tarihi, müze eğitimi olan Prof. Dr. Bekir Onur bu alanlarda çok sayıda kitap ve makale yayımlamış, birçok kitabı yayıma hazırlamıştır. Başlıca telif eserleri: Kadın, Gençlik ve Cinsellik (1986), Gelişim Psikolojisi: Yetişkinlik-Yaşlılık-Ölüm (1986),Oyuncaklı Dünya (1992), Anılardaki Aşklar (2005), Türkiye’de Çocukluğun Tarihi (2005), Çocuk, Tarih ve Toplum (2007), Türk Modernleşmesinde Çocuk (2009), Çağdaş Müze, Eğitim ve Gelişim- Müze Psikolojisine Giriş (2012), Müze ve Oyun Kültürü (2013), Yazma Serüveni(m) (2014)…
Tam adı:
Prof. Dr. Bekir Onur
Unvan:
Türk Akademisyen, Yazar
Doğum:
Adana, Türkiye, 1944

Okurlar

13 okur beğendi.
119 okur okudu.
6 okur okuyor.
135 okur okuyacak.
4 okur yarım bıraktı.
Reklam

Editörlük Yaptığı Kitaplar

Tümünü Gör

Sözler ve Alıntılar

Tümünü Gör
Reklam
Nagazaki Atom Bombası Müzesi
Bu müze, savaş sırasındaki Japon hükümetinin emperyalist heveslerini kesin bir biçimde sorgulamakta ve Japon ordusunun Mançurya'daki ve başka yerlerdeki vahşetini ortaya koymaktadır.
"Bir nesne üzerinden geçmişi hatırlamak da enteresan. Nesneye bir geçmiş yüklüyorsun, herkes yüklüyor ve o nesne anlamını öyle buluyor. Sıradan bir objenin yaşamı oluşuyor". Elis Şimson
Sayfa 195Kitabı okudu
Ailede karar verme etkileşimli bir süreçtir ve ailenin dinamik doğasını dikkate almayı gerektirir.
Sayfa 62 - İmge KitapeviKitabı okudu
Demokrasi kültürü; insan ve toplumla birlikte doğanın da refahını, huzurunu, sağlığını içerir. Doğanın sağlığı bozulursa bizimki de bozulur.
Sayfa 156Kitabı okudu
Reklam
Yurttaş Bilimi
"İklim değişimi ve yaşam çeşitliliği etrafındaki büyük bilimsel sorulara yanıt vermek pek çok veri toplamayı gerektirir, araştırmacılarımız bunu tek başına halledemez. Bize yardım edebilirsiniz. Yurttaş bilimi projelerimiz sizi bilimsel araştırmalarımıza aktif olarak katılmaya davet etmektedir. Vahşi yaşam gözlemlerini kaydederek, numuneler toplayarak ya da elyazısı kayıtlarını çözerek koleksiyonlarımızın potansiyelini ortaya çıkarabilir, doğal dünyayı daha iyi anlamaları için onlara yardımcı olabilirsiniz." Londra Doğa Tarihi Müzesi Türkiyede de uygulanması gereken çok önemli bir uygulama bence. Özellikle doğa içerisindeki halkın bilimin neden ve ne kadar gerekli bir şey olduğunu anlaması için sürece dahil edilerek bilinçlenmesi yurttaş bilimi ile mmkün olabilir....
Okul Aile Toplum Birliği
Okul Aile Toplum Birliği

Yorumlar ve İncelemeler

Tümünü Gör
381 syf.
9/10 puan verdi
·
14 günde okudu
Okul Aile ve Eğitim İşbirliği
Okul Aile ve Toplum Birliği eseri, kısaca eğitim sistemi işleyişinin bir bütün olarak ele alınması gerekliliğini kuramsal çerçeve ve yapılan çalışmalardan yola çıkarak ortaya koymaktadır. Eğitim ve öğretimin salt okullarda yürütüldüğü dönemlerin geride kaldığı, dönemin gereklerine uygun olarak eğitimin okul, aile ve toplum içerisinde bütüncül ve dinamik bir süreç olduğu gösterilmekte aynı zamanda okul üyeleri ile aile arasında uyumun ve işbirliğinin gerekliliği ortaya koymaktadır. Kitabın temel tezinin kuramsal çerçeve ve yapılan çalışmalarla desteklenmesi kitabın güçlü yönlerini gösterirken çalışmaların çoğunlukla yabancı kaynaklı olması ve yerli çalışmalar ile Türkiye bağlamında değerlendirilmemesi zayıf yönünü oluşturmaktadır. Eserin tüm eğitimciler ve anne babalar tarafından okunmasını tavsiye ederim...
Okul Aile Toplum Birliği
Okul Aile Toplum BirliğiBekir Onur · İmge Kitabevi · 20181 okunma
415 syf.
9/10 puan verdi
·
Beğendi
·
15 günde okudu
Gelişim Psikolojisi
Bu kitabı okumamak gibi bir şansım yoktu. Çünkü gururla ifade etmeliyim ki Bekir Onur'un öğrencilerinden birisi oldum. Gelişim psikolojisini bu kadar berrak ve anlaşılır sunan daha iyi bir türkçe eser bence yok.
Gelişim Psikolojisi
Gelişim PsikolojisiBekir Onur · İmge Kitabevi Yayınları · 201474 okunma
415 syf.
9/10 puan verdi
·
10 günde okudu
İnsan hayatı boyunca hep gelişiyor. Lakin sorun nasıl gelişmekde.Ya insan psikolojik olarak kendini kendine ve etrafındakı bir çok insana kapatır, ya da kendini öyle bir şekilde açar ki, kendini keşf etmeyi unutur. Onun için insan insan olduğunu idrak etmelidir.
Gelişim Psikolojisi
Gelişim PsikolojisiBekir Onur · İmge Kitabevi Yayınları · 201474 okunma