ceyda
@Ceydakurt00
Nefsini bilen kendini bilir,
Kendini bilen haddini bilir,
Haddini bilen Rabbini bilir.
68 okur puanı
Ocak 2023 tarihinde katıldı
Okuma Hedefleri
178 syf.
·
Puan vermedi
·
Beğendi
Değerli hocamın değerli kitabı. Sayın Muhammet Şevki hocamın din eğitimi dersine katılma şansım olmuştu. Başta bir ön yargı ile başlayıp derse gelsem değersin hikmetini sonradan anlamış oldum. Sade,öğrencinin ruhuna dokunan ve de öğrenciye çok şey katan bir ders olmuştu. Tıpki kitapta dersleri gibiydi: yalın, sade bir o kadar da düşündürücü ve de öğreticiydi. Bir Müslüman öğretmen, öğrenci, öğretici… vs. İşini hakkı ile yapmamamızı gerektiğini bir ahlaki boyuta bakarak anlatılmıştı.
Değerli öğretmenlerim, öğretmen adaylarım ve öğrencilerin okuması gereken bir kitap bu yüzden herkese okumasını tavsiye ediyorum. 
Eğitim Ahlâkı 
Muhammed Şevki Aydın
ceyda
, 2024 okuma hedefini ekledi.2024 OKUMA HEDEFİ
1/35 kitap - %3 tamamlandı
1 kitap okudu
35 kitap
178 sayfa
1 inceleme
11 alıntı
6 günde 1 kitap okumalı.
Okur Takip Önerileri
Kalp, ilim için tertemiz ve elverişli olursa, ilmin bereketi ortaya çıkar ve artar. Tıpkı ziraate elverişli olduğu zaman ekini iyi gelişip artan toprak gibi!
Sayfa 133
Kılıcı yol kesiciye değil, eğitimli askere vereceksin. Çok lezzetli kebabı bebeğe değil, yetişkine yedireceksin. Hatta her yetişkini de kebabı yedirmeyeceksin. Sağlığına uygun olanlara yedirmelisin.
Sayfa 102
Her Cuma hutbesinin sonunda okunan ayet: “ Gerçekten Allah, adil olmayı emrediyor..”
Sayfa 99
Bir öğrencinin, öğretmenlik mesleğini seçen herkese yönelik hitabıyla konuyu bitirelim: öğretmenim,
Beni kaba davranışlarımdan dolayı sevmiyorsanız, görgü kurallarını öğrenebilirim.
Pis olduğum için benimle ilgilenmiyorsanız, temizleyebilirim.
Bilgisizliğimden dolayı beni suçluyorsanız, öğrenebilirim.
Ama beni mevcut yeteneklerimden dolayı suçluyorsanız, değişmesi gereken sizsiniz, Öğretmenim..”
Sayfa 89
“Allahım fayda vermeyen bilgiden kabul olmayan duadan, korkmayan kalpten ve doymayan nefiste sana sığınırım.”
Sayfa 49
“Allahım fayda vermeyen bilgiden kabul olmayan duadan, korkmayan kalpten ve doymayan nefiste sana sığınırım.”
Sayfa 49
Hakikaten bilmek aynı zamanda “olmak”tır.
Sayfa 48
Eğitim bir insanlık meselesidir. İnsanı yetiştirme ameliyesidir.
Ahlakın “ insanda yerleşmiş bulunan bir meleke/hal olması.”