Kuantum
@KuantumAkademi
Kuantum Akademi, TYT–AYT–LGS seviyelerinde öğrencilere disiplinli, veriye dayalı ve kavramsal öğrenme anlayışıyla destek veren bir online eğitim platformudur.
34 okur puanı
Ekim 2025 tarihinde katıldı
Anladığım kadarıyla, özellikle Türkiye'de benim gibi küçük yaşlarda bilime ilgi duyan insanların kendi içinde yaşadıkları en büyük çelişki, bilimsel ifadelerin ne anlama geldiğini çok fazla düşünmeden Kralın Yeni Usu'na (Roger Penrose'un kitabına atıfla) iman etmek oldu. Ben de bu dönemdeki pek çok çocuk gibi Roger Penrose'un açtığı o 'fare deliğinden' çok küçük yaşlarda girmiştim. Girdiğim bu delikte, daha 10 yaşımda yememem gereken bir mantarı yediğim için artık doğaya karşı bakış açım sarsılmaz bir şekilde belirlenmiş (determinist) bir yapıya erişmişti.
Peki, bu gerçekten kötü mü? Konumuza gelecek olursak, sadece kötü değil, bir felaket.
Çünkü fiziksel ifadeleri gerçekten biliyor muyuz? Onları birer bilgi olarak tükettik mi, yoksa sadece inanıyor muyuz? Küçükken benim için daha açık olan şeyler okudukça değişti. Bilimsel bilgiler sadece bilinen şeyler olmaktan çıktı ve birer inanç hâline geldi.
Zamanla bu, farklı düşüncelere savaş açmaya sebep oldu. Fiziksel dünyamı sorgulayan herkese savaş açtım. Çünkü "inançlar giremez" yazan modern akademi, kendi inanç sistemim olmuştu. Buradan sonrası, natüralizmin ne kadar güçlü bir inanç olduğunu anlamamla açılmaya başladı.
Şimdi size soruyorum:
Bilimi sadece biliyor musunuz?
Yoksa
Bilime inanıyor musunuz?
Reklam
Eğitimimizdeki temel sorun öğrencilerin anlamayacakları düşünüldüğü için bazı konular hafifletiliyor gibi davranan ancak kendileri anlamadığı için sistemi gevşeten ve YKS çevresine Kurulu olan eğitim şablonu ile bilimden kopuk bir yaşam oluşturulmuş olması. Aslında herkes sınavı önemsiyor. Peki başka bir açıdan bakmak mümkün değil mi? Sınavdan bağımsız ama sınavda da başarı sağlayan yeni bir sistem olamaz mı? Çok soru çözerek değil temel mantığı anlamayı sağlayacak Kritik sorularla Fizik Kimya Biyoloji anlatılamaz mı? Aslında bunun üzerine kafa yoran insanlar olarak eğitimde revizyon yapmayı amaçlıyoruz. Yeni ve modern bir bilim altyapısı kurabiliriz. Bu öğrencilerin Bilimi severek başarılı oldukları yeni doğal bir ortam sağlayarak öğrencilerin de hayat boyu başarılı olmalarını sağlayabilir
Reklam