112 Öğretmenliğimin Notlar Kitabı ile başladığım seriyi, Yaratıcı Türkçe Dersleri ve Açılın Ben Öğretmenim ile sürdürdüm. Kitabın bir sınıf öğretmeni tarafından yazılmış olması, içerdiği teknikleri hem gerçekçi hem de sınıf ortamında kolayca uygulanabilir kılıyor.
“Dersi nasıl daha verimli işlerim?”, “Öğrenciler daha iyi nasıl öğrenir?”, “Merak nasıl canlı tutulur?”, “Üstbilişsel öğrenme nasıl desteklenir?” gibi geniş soruların soyut açıklamalarına boğulmak yerine, Müjdat Gezen bunları somut yöntemlerle yanıtlıyor. Ben de birçok tekniği ders planlarıma ekledim. İlk zamanlarda ufak karışıklıklar yaşasak da süreç kısa sürede oturdu ve sınıf içinde belirgin bir verim artışı gördüm. Hatta uygulamalar ilerledikçe kendi özgün yöntemlerimi de geliştirdim.
Öğretmenin öğrenmeye duyduğu tutku, öğrencilerin öğrenme motivasyonunu doğrudan etkiliyor. Ancak öğretmeyi sevmek ya da deneyimli olmak tek başına yeterli değil; özellikle küçük yaş gruplarında merakı sürekli besleyen dinamik yöntemlere ihtiyaç var. Bu kitap tam da bu noktada pratik bir rehber görevi görüyor.
Kitap yalnızca öğretmenlere değil, ebeveynlere de hitap ediyor. Çocuklara kitabı sevdirmek için önerilen oyunlar açık, anlaşılır, ekonomik ve ev ortamında bile kolayca uygulanabilir.
Kısacası Açılın Ben Öğretmenim, sınıf yönetimini güçlendiren, öğrenmeyi canlandıran ve öğretmenin ufkunu genişleten bir kaynak. Hem mesleğe benim gibi yeni başlayanlara hem de deneyimlerini tazelemek isteyenlere kesinlikle katkı sağlayan bir çalışma.