Akış
Ara
Mesajlar
1
Bildirimler
Kaydedilenler
Ne Okusam?
Profil
Gönderi Oluştur
Alışveriş
Keşfet
Kitaplar
Yazarlar
Okurlar
1000Kitap Android UygulamasıÜCRETSİZ – Google Play'den indirin
ŞartlarGizlilikTopluluk KurallarıHakkımızdaReklam VerinİletişimKütüphanecilerDizinlerÇerez Politikası
©2024 · 1000Kitap Web Uygulaması · 2.36.17
Hiçbir zaman adil yargılanmayacağımın çok iyi farkındaydım.
Sayfa 21
Kur'ân-ı Kerim öyle akli delilleri ve kesin burhanları içermektedir ki, kelâm bilginlerinin sahip oldukları gerçekler bir araya toplanacak olsa bile bunlar Kur'ân'dakilere nispetle ancak kuşun deniz suyundan gagasıyla aldığı miktar kadar olur. Çünkü Kurân, hakkın ta kendisidir. Kur'ân; hakkı, doğruyu, adaleti, adil ölçüyü, dengeyi, salâhı ve felâhı içermektedir. Kur'ân, tevhidi ve şirki söz konusu edip birincisini emr, ikincisini de yasak ettiğinde, tevhidin doğruluğuna, güzelliğine, kurtuluş için izlenebilecek yegâne yol olduğuna; buna karşın şirkin çirkinliğine, batıllığına, helâke götürecek yol olduğuna dair o kadar kesin deliller ortaya koyar ki bunların basiret önündeki durumu, öğle vaktindeki güneş gibidir.
Ama o adil davranarak beni öldürmemişti.
Sayfa 296Kitabı okudu
Adalet anlayışımız ihtiyaçlarımıza göre değişir ve ihtiyaçlarımızın adil olana denk düştüğüne inanırız her zaman.
Hiçbir zaman adil yargılanmayacağımın çok iyi farkındaydım.
Özgün eğitim nedir?
Özgün eğitim yeteneklere göre sınıflandırma eğitimi,
İlkokul ve ortaokulda "öğrenci yetenek zabıt" defterine göre sınıflandırıp okutmak eğitimin en adil sistemidir.
Bu kayıt sürecinde öğretmenler öğrencinin hangi mesleğe ilgisi olduğunu sonra ilgisi artıyor mu yoksa başka mesleğe mi ilgi duymaya başlıyor, derslere katılış puanı, ahlakı ve ortaokulun en son sınıfında öğrencinin yorumunu da katarak hazırlamak mühimdir.
Sınav öğrenci bilgisi ölçmek için, yetenek kayıt defteriyse hayatını şekillendirmek içindir.
Öğretmen ve veli her zaman öğrencinin yanında olmalıdır, kendi istediği lise ve üniversiteye değil öğrencinin ilgisini çeken lise ve üniversiteye göndermelidir.
İyi olduğun için herkesin sana adil davranmasını beklemek, vejetaryen olduğun için boğanın sana saldirmayacagıni düşünmeye benzer.
Nietzche
Bazen her şeyi yaparsın ve sonuç yine de istediğin gibi olmaz.
Eğitimin sonunda aynı noktada görmek istediğimiz çocukları aynı yollardan yürütmek adil değildir.
Yönetici olan oydu, kadındı. Özel- likle Clay'in muhteşem suratındaki ifadeleri izlerken, onu okşarken gözlerinin yukarı doğru kaymasından bunu daha iyi anlayabiliyordu.
Bu sırada Clay, Julia'nın avucunun içinde ileri geri gidip geliyordu. Julia boşta kalan elini süveterine sonra da sütyeninin kenarına daldırarak daha önce oraya
Sayfa 94
…
İnsanlığın sonuna kadar süregelen tartışmanın ya da konuya dair asli soruların neler olduğunun farkında bile değiliz çoğunlukla. Milyarlarca insan bu konuyu araştırma lüksünden yoksun çünkü yapılacak daha önemli işleri var: çalışmak, çocuklara bakmak, yaşlı anne babalarla ilgilenmek gerekiyor. Fakat maalesef tarih affetmiyor. Siz çocukların yemesi içmesi, kılık kıyafetiyle meşgulken insanlığın geleceği karara bağlanırsa ortaya çıkan sonuçlardan ne siz muaf tutulursunuz ne de çocuklarınız. Bu hiç adil değil ama kim demiş tarih adildir diye?
Sayfa 13 - KolektifKitabı okuyor
Eleştirel okuma yöntemi
1.Tam okuma yapılarak içerik anlaşılır.
2.Tezin savunduğu fikirleri destekleyen kanıtlar belirlenir.
3.Varsayımların temel dayanakları belirlenir.
4.Olumlu ve olumsuz eleştirilerini bilimsel ölçütlerle ortaya koyar.
Sayfa 69 - Yediveren YayınlarıKitabı okuyor
İnsanlar arasında yapılan işlemlerin ve ilişkilerin şeffaf ve adil olması, ahlaki bir toplumun temelidir.
