Âlimin Âdabı
• İtirazları dikkate almak ve karşı düşünceli birinden de gelse, ileri sürülen delili kabul etmek
İlke YayıncılıkKitabı okudu
Âlimin Âdabı
- İlme devam etmek
- İlmiyle amel etmek
- Ağırbaşlı olmak
- Büyüklenmemek
- Öğrencisine yumuşak davranmak
- Bilmiyorum, demekten çekinmemek
...
"Âlimin Âdabı;
İlmiyle amel etmek.
"Bilmiyorum" demekten çekinmemek. "
Sayfa 40Kitabı okudu
ilim meclislerinde bulunmanın adabı
Şayet sen sohbetlere bizim bahsettiğimiz şekilde katılırsan, üç tavırdan birini takınmalısın, bunun bir dördüncüsü yoktur:
Birincisi, cahillerin susması gibi susarsın. Böylelikle a) ilim meclislerinde bulunmanın sevabıni kazanırsın, b) suskunluğundan dolayı beğenilirsin, c) davranışından ötürü itibar görürsün ve d) yanlarında bulunduğun
Sayfa 119Kitabı okudu
(Şatıbi'nin muvafakat adlı eserinden) Gerçek alimin, bazı alamet ve işaretleri vardır:
1) Söylediklerinin yaptıklarına muvafık olması gerekir. Eğer ilmiyle amel etmiyorsa kendisinden ilim alınmaya ehil biri olmadığı gibi ilimde kendisine ittiba da edilmez.
2) O ilimde mutlaka alimlerin elinde yetişmiş olması gerekir. İlmi, hocalardan almış ve onlarla birlikte kalmış olması gerekir. Böyle olduğu takdirde hocalarının meziyetlerinden birşeyler almış olur. Selefi salih alimlerinin durumu böyleydi.
3) Kendisinden ilim aldığı kişiye uyması ve onun edebini kuşanmasıdır. Sahabenin Rasulullah'a iktida etmesi ve tabiun'un da sahabeye iktida etmesi gibi.
Âlimin Âdabı
İtirazları dikkate almak ve karșı düșünceli birinden de gelse, ileri sürülen delili Kabul etmek.
İLİM ÖĞRETMENİN BAZI SÜNNET VE ÂDÂBI
İlim öğretenler, Allâh’ın kullarını hak ve hakikate ve onları ıslah edecek şeylere irşâd etmeye niyet etmelidirler. Zira Allâhü Teâlâ’nın bir kimse vasıtasıyla bir kişiye hidayet etmesi, onun için güneş ve ayın üzerine doğduğu her şeyden daha hayırlıdır.
Bir kimseyi Allâh’a ibadete ve itaate çevirmek, Allah katında insanların ve cinlerin ibadetinden daha hayırlıdır. İyi bir hocanın alâmeti, insanların malına tamah etmemek, öğretirken yumuşaklıkla muamele etmek, talebelere karşı mütevazı ve şefkatli olmaktır.
İlmi, ancak ilme ehil olan kimselere öğretmeli, onlardan gizlememelidir. İlmi, ehil olmayanlara öğretmek ise onu zâyi etmektir. Ehil olanlardan gizlemek ise zulümdür.
Hoca, talebelerine, evvela en çok ihtiyaç duydukları, dünya ve âhireti için en mühim şeyleri öğretmelidir. Her sınıf insana, aklının ve zihninin idrâk edeceği seviyede konuşmak sünnettir. Âlimin, bir hakikati anlatıp da inkârcı ve inatçı birinin onu yalan çıkarması, zeki olmayanın onu hor görmesi veya yanlış anlaması en büyük kötülük ve fitnedir. Bundan dolayı insanlara, kolayca anlayabilecekleri şeyleri anlatmalıdır. (İslâm Ahlâkı Ve Âdâbı, Fazilet Neşriyat)