Şu sıralar heyecan dorukta… Önce LGS sonuçları açıklandı şimdi de YKS sonuçları… Sırada tercihler var…
Eğitim sistemi sınav ve diploma kıskacına sıkışmış durumda…
Kesintisiz bir sınav maratonunun sonucunda diplomalarını alıp mutluluk fotoğraflarını paylaşanların sayısı da az değil…
Ne de olsa tüm bu çabalar, parlak bir gelecek arayışı içindi,
Ülkenin ücra köşelerinde bütün kış hizmet ederek yorgun düşen öğretmenlerin çoğu aslında mesleklerinden memnun değillerdi. Kurslara isteksizce katılıyorlardı. Hatta bazıları “Bu kurslar
da nereden çıktı başımıza? Öğretmenleri eğitme ye kalkışmak da neyin nesi?” diyerek sitem ediyorlardı.
Snelman bunların hepsini duyuyor ama kızmıyordu. O, insanlara bir doktor gibi bakıyordu.
“Hastaları tedavi etmek gerekir.” diyerek işinin inceliğini ortaya koyuyordu. Kurslar da şöyle sesleniyordu yılgın öğretmenlere:
_ Aziz kardeşler! Görevinizin ne kadar ağır ve yorucu olduğunu biliyorum. Ücra köşelerde ne zorluklarla çalıştığınızı ve çabalarınızın halk tarafından gerektiği şekilde değerlen dirilmediğini de biliyorum. Ekonomik durumunuzun hiç iyi olmadığını da biliyorum. Ama ne yapalım?
Asla unutmayınız ki, biz milleti uyandırmak için çıktığımız yolun henüz başındayız. Bizler yeni eğitim ordusunun öncüleriyiz. Cehaletle mücadele ederken tüm zorluklara göğüs germek
zorundayız. İlk zamanlar belki bizi anlamayacaklardır. Fedakârlıklar yapmalıyız. Belki içimizden kurbanlar vereceğiz. Bu zorunludur, kaçınılması imkânsızdır. Ben sizleri fedakârlığa davet ediyorum. Yalnızca kendini feda etmeye hazır olanları çağırıyorum.
"Kadın olmanın en büyük zorluğu kesinlikle ve kesinlikle cehaletle mücadele etmektir. Çünkü hemcinsin olanlar da dahil bütün cahiller bilerek ya da bilmeyerek sürekli olarak kadın üzerinde kurulmuş her türlü tahakkümü sürdürmek için can atarlar."
Doktor olmak isteyen Gilbert;
"Harika bir meslek," dedi coşkuyla. "İnsan hayatı boyunca bir şeylerle mücadele etmek zorunda. Birileri insanı mücadeleci bir hayvan olarak tanımlamamış mıydı? Ben de hastalıkla, acıyla ve cehaletle mücadele etmek istiyorum; zaten hepsi birbiriyle ilişkili. Dünya da payıma düşen dürüst, gerçek işler yapmak istiyorum Anne. Başından beri tüm iyi insanların büyüttüğü bilgi birikimine biraz katkıda bulunmak istiyorum. Benden önce yaşamış insanlar benim için çok şey yaptılar, ben de benden sonra gelecekler olanlar için bir şeyler yaparak minnettarlığımı göstermek istiyorum. Bir insanın borcunu ödemesinin tek yolu buymuş gibi geliyor."
Sayfa 76 - Gilbert Blythe ( Ne kadar güzel bir istek ve ayrıca ileride Gilbert'a doktorluğun çok yakışacağını düşünüyorum. Tam bir doktor karakteri var onda.)Kitabı okudu
- Hekimlik, kutsal bir meslek, hem insanların acılarını dindiriyorsunuz, hem de belki, hayatlarını kurtarıyorsunuz. Bu mesleği yaparken niçin öğretmenlikte yapmaya başladınız?
- Bana göre öğretmenlik de kutsal bir meslektir. Çünkü, öğretmen olarak cehaletle mücadele ediyorsunuz, sağlıklı düşünen gençler yetiştirmeye çalışıyorsunuz ve tek kelime ile milletin geleceğini hazırlıyorsunuz.
Şunu kesinlikle unutmayınız: Biz milleti uyandırmak için kalkıştığımız bu büyük yolun henüz başındayız. Bizler yeni eğitim ordusunun öncüleriyiz. Cehaletle mücadele ederken bütün ağır yükleri sırtımızda taşımak zorundayız. Burada ilk zamanlar belki bizi takdir etmeyeceklerdir. Fakat fedakârlıklar yapacağız, içimizden kurbanlar vereceğiz. Bu zorunludur ve kaçınılması imkânsız gerçeklerdir.
Aydınlık günlere emekleyen İran.
Lise mezunu acemi erlerden oluşan bir "Bilgi Ordusu" kurulacaktı. 60'lı yılların başında İran'da okuma yazma bilmeyenlerin %80 oranınında olduğunu unutmamak gerekir. O dönemde yetişen ilkokul öğretmenlerinin sayısı ancak kentlerin ihtiyaçlarını karşılarken, bu çok büyük gecikme nasıl telafi edilebilirdi? Askerliğini er olarak yapan gençlerin, manevi tatmini çok yüksek olan bu devasa iş için görevlendirilmelerinin, sonradan bütün dünyada da ilgi çeken dahiyane bir fikir olduğu ortaya çıktı On yıl geçtikten sonra, büyük bir şevkle çalışan askerler ve Cehaletle Mücadele Örgütü sayesinde bu korkunç engel hemen hemen ortadan kalkmıştı: artık okuma yazma bilmeyenlerin oranı %20'ye düşmüştü; oranı tersine çevirebilmiştik
Sayfa 120Kitabı okudu
"Bir devletin ve sistemin kuruluşundaki ruh yaşadığı, kutsandığı derecede istikbale emin adımlarla yürünür."
.
.
.
İlber Ortaylı , okumayı sevmeyen bir millete verilebilecek en güzel 100. Yıl hediyesini vermiş, öyle ki muharebeler, milli mücadele kadrosu ve Cumhuriyet'in kuruluş sürecine dair her yaş grubunun bir solukta okuyabileceği
