Baruch Spinoza - Şeyh Bedreddin
Spinoza düşüncesinde Şeyh Bedreddin'in izlerini aramak ilk bakışta anlamsız görünebilir. Çünkü her iki düşünür de iki farklı kültürün mensubudur. Ayrıca Bedrettin 14. yüzyılın sonlarında ve 15. yüzyılın başlarında Anadolu'da, Mısır'da ve Rumeli'de yaşamıştır. Spinoza ise 17. yüzyılda Hollanda'da yaşamış bir fılozoftur. Üstelik Spinoza eserlerinin
Çocuklarda öfke nöbetleri denilen durumlar üç farklı anlam taşır. Çok küçüklerde bu durum, yaşa uygun olarak o sırada hiçbir dışavurum olanağı bulamayan dürtü türevlerinin hareketsel-duygusal çıkış yollarıdır. Böyle bir semptom, çocuk tarafından başka çıkış yollarının da bulunduğu kavranır kavranmaz, hiçbir tedavi gerektirmeksizin ortadan kalkar. Ama aynı semptom, içine girilemeyen ve yaşanamayan nesne dünyası karşısın da hemen ulaşabildiği nesnelere yönelen nefret duygulan ve saldırganlıklar (kendini yaralamak, kafasını duvara çarpmak, mobilyalan kırmak gibi) şeklini de alabilir. Bu durumda yer değiştirmiş olan duygunun bilince çıkarılması ve asıl hedefiyle yeniden bağlantılandırılması gereklidir. Üçüncü olasılık söz konusu öfke nöbetinin gerçekte bir kaygı nöbeti olmasıdır. Fobik çocuklar korunma ya da kaçınma davranıştan engellenirse kaygı nöbetleriyle yanıt verirler, bu da eğitimsiz bir gözlemci tarafından saldırgan bir nitelik diye görülebilir ve bilinen öfke nöbetlerinden ayırt edilemeyebilir. Böyle kaygı nöbetleri daha önce belirtilenlerden farklı olarak yalnız iki önlemle ortadan kaldırılabilir: Ya föbik savunmanın yeniden sağlanmasıyla ya da kaygının kaynağının analitik olarak aranışı, yorumlanışı ve çözülüşüyle.
Sayfa 97Kitabı okudu
_Rüyamda bir kelebek olduğumu mu gördüm, yoksa şu an insan olduğumu düşleyen bir kelebek miyim, bilmiyorum. Chuang Tzu
_Mükemmel bir insanın zihni ayna gibidir. Hiçbir şeyi kavramaz ve hiçbir şeyi ummaz. Böylece mükemmel insan hayatın içinde hiçbir çaba harcamadan hareket eder.
******
_Kalpteki incelik sevgi yaratır; sözlerdeki incelik güven
Medeniyet Tasavvuru Okulu'na talebe alırken kesinlikle yaşa değil başa bakıyorum. Talebe diyorum özellikle; çünkü ben talebe istiyorum, öğrenci değil. Öğrenci diploma peşinde koşturan, şekil verilecek, belli bir kalıba sokulacak, iradesiz bir nesne; talebe, hakikatin izini sürmeye talip, dert sahibi, derdini hayata geçirme kaygısı güden kişi, özne. O yüzden talep etmeyenden bir şey beklemeyin. Hakikat yolculuğuna çıkan, hocanın dizinin dibine çöken, fikir ve oluş çilesi çeken, dizinin dibine çöktüğü hocadan sadece izini süreceği yolun entelektüel/akademik yol haritasını tevarüs eden kişi değil yalnızca. İzini sürdüğü yolun ruhunu da tevarüs eden kişi talebe. Böyle çok katmanlı ve çaplı bir insandan bahsediyoruz. Model, Hz. Peygamber'in s.a.v. etrafındaki sahabeler. Muazzam bir model var, boşuna yaşanmış değil o tecrübe.
Sayfa 46
_İnsanlar sizi, sadece aynı yerden canları yandıklarında anlarlar.
_Dalgaların art arda gelip çarptıkları kaya gibi ol. Sağlam, kıpırtısız ve çevresinde kaynayan suların dinginleşmesini seyreden.
_Sanki ölmüşsün ve bir süre daha fazladan zaman bağışlanmış gibi doğaya uygun yaşa.
_En büyük erdem tarafsızlıktır. Duygular ise, yanlış fikirlerden
Nedensellik kavramı, 'neden' dediğimiz bir şey aracılığıyla başka bir şeyin, yani sonucun ortaya çıkmasını gerektiren yasalar kavramını gerektirdiğinden; özgürlük, doğa yasalarına bağlı bir istemenin özelliği olmamakla birlikte, bundan dolayı hiç de yasasız değildir; daha çok o, değişmez, ama özel türden yasaları olan bir nedensellik olmalı; yoksa özgür bir isteme saçma bir şey olurdu. Doğa zorunluluğu, etkide bulunan nedenlerin yaderkliğiydi; çünkü her etki, ancak etkide bulunan nedenin başka bir şey tarafından nedenselliğe belirlenmesi yasasına göre olanaklıdır. Öyleyse, istemenin özgürlüğü özerklikten başka, yani istemenin kendi kendine yasa olma özelliğinden başka ne olabilir? "İsteme, bütün eylemlerde kendisi bir yasadır" önermesi ise, yalnızca "kendini genel bir yasa olarak da nesne edinebilecek maksimden başka hiçbir maksimle eylemde bulunmama" ilkesine işaret eder. Bu ise, tam kesin buyruğun ve ahlâklılık ilkesinin formülüdür: demek ki özgür bir isteme ile ahlâk yasaları altında olan bir isteme aynı şeydir.
Sayfa 64 - Türkiye Felsefe KurumuKitabı okudu
Kadın olmak...
Kadın olmanın en zor olduğu ülkelerden biriyiz.. Hele ki son yıllarda.
hizliresim.com/a10xa9
Şu ülkede yaşayıpta tacize uğramamış kadın yoktur. Bir erkek bunu okuyunca "hadi canım" diyebilir ama durum bu. Sözlü tacize uğramıştır, otobüste dolmuşta taciz edilmiştir, yolda yürürken illa bir erkek üzerine doğru yürümüştür onu
_Kalbin yolu güzeldir ama tehlikelidir. Zihnin yolu sıradandır ama güvenlidir. Erkek en güvenli ve en kestirme yaşam tarzını seçmiştir. Kadın duyguların, hislerin, ruh hallerinin en güzel ama en sarp, en tehlikeli yolunu seçmiştir. Ve bugüne kadar dünya erkekler tarafından yönetildiği için kadınlar muazzam şekilde azap çekmiştir. O, erkeğin
