… onu kandırmak için birkaç tane isim sayıyorum. Etrafında, diğer öküzlerin de onunla beraber tarlayı sürdüğünü duyunca (sanınca) üzülmez, daha verimli çalışır.
Sosyal sorun çözme becerileri, çocuk yetişkin ilişkisinden ziyade en iyi akran ilişkileri sırasında deneyerek deneyimleyerek öğrenilir. Bir süre küs kalmak, sonra bir şekilde iletişim kurmak, tekrar oynamak, tekrar anlaşmazlığa düşmek, sorun yaşamak, tekrar çözmek. Bunların tümü akran ilişkisinin doğal akışında yaşanır.
..Zorlanmadan gelişim, ağrısız büyüme olmaz. O yüzden çocukların ilişkilerine yetişkinlerin mütemadiyen karışmaması, her sorunu her konuyu onlar için çözmek için hemen yanlarında belirmemesi, çocukları biraz kendi hallerine bırakması lazım.