Felsefe Okumaları
1. Schopenhauer - Say yayınları dizisi
2. Schopenhauer - İsteme ve Tasarım olarak dünya
3. Schopenhauer - Aşkın metafiziği
4. Rudiger Safranski - Felsefenin yaban yılları( Schopenhauer biyografisi)
5. Nietzsche - Böyle buyurdu zerdüşt
6, Nietzsche - Putların Alacakaranlığında
7. Nietzsche - İyinin ve kötünün ötesinde
8. Nietzsche - Ecce
"Eğer tıp okursan, insan DNA'sının şempanze ile %98 aynı olduğunu anlarsın.
Biyoloji okursan, evrim ne demek bilirsin.
Fizik okursan, Big Bang ve kuantumu öğrenir, evrenin sırlarını keşfedersin.
Kimya okursan, elementlerin nasıl kaynaştığını ve nasıl ayrıştırılarak kullanılacağını öğrenirsin.
Tarih sana, insanlığın geçirdiği evreleri ve gelişmeyi anlatır.
Jeoloji sana, dünyanın kaç yaşında olduğundan, fay hatlarına kadar bilgi verir.
Arkeoloji bilirsen, tüm dinlerin Sümerlerden nasıl evrildiğini, aslında hepsinin birbirinin benzeri olduğunu kavrarsın.
Fakat okumazsan sana ne söylenirse ona inanırsın. Sorduğun kişinin bildiği yanlışları farketmeden doğru kabul edersin. Başkalarının etkisinde onun izin verdiği kadar bir hayat yaşarsın. Ve bu durum seni herkesin kandırmasına ve bunu fark bile edememene sebep olur.
Oku, öğren hayatın değişsin. Kendi kararlarını ver.
ÖZGÜRLÜK bilmekten geçer."
Freud'un kızına yazdığı mektup: "Sevgili Anna, en güvendiğin insanlardan kötülük görüp üzülmen güçsüz biri olduğun anlamına gelmez. Fizik kurallarına göre; sırtını dayadığın bir nesne birdenbire giderse sen de o yöne doğru devrilirsin. Yani bunun güçsüzlükle alakası yok."
Fizik Metafiziği İspatın eşiğinde mi ?
"Bütün felsefe bir ağaç gibidir, kökleri metafizik, gövdesi fizik ve bu gövdeden çıkan dallar diğer bilimlerdir" 
René Descartes
“Kendini yalnız hissetme, tüm Evren senin içinde.”
Mevlana Celaleddin-i Rumi
Bilim, Felsefe severler...Fizik, Metafizik ilgilileri...Kuantum Mekaniği Meraklıları...Hakikat Avcıları...
Aşağıdaki videolarda detaylandırılan bu konulara ilgisi olanlar yorumda paylaşım yapabilirler.
Konuya dair ➡️youtu.be/hn3EtYZ_IU4
üstteki video içeriğinde geçen " Önemli "⚡
Alt başlıklar
⬇️⬇️⬇️
Gözlemci ➡️ youtu.be/jMtqToOsO90
↘️ youtu.be/K9tu-DdrW0w
Kuantum Fiziği ➡️youtu.be/Qdrzjih8VdM
Evren ➡️ youtu.be/8GhKoyWY6fY
Sevgili öğretmen arkadaşlarım,
Gelin okullar açıldığında ilk dersimizde biyoloji, matematik, din kültürü, fizik vb. anlatmayalım. İlk dersimizde öğrencilerimize merhametten, adaletten, hak-hukuktan bahsedelim. İnsan sevgisini aşılamaya çalışalım onlara.. Sevgisi, merhameti olan mimar, mühendis, esnaf, doktor, siyasetçi, asker, polis, müteahhit de insanı düşünerek iş yapar..
Sigmund Freud'un kızına mektubu:
Sevgili Anna, en güvendiğin insanlardan kötülük görüp üzülmen güçsüz biri olduğun anlamına gelmez. Fizik kurallarına göre: sırtını dayadığın bir nesne birdenbire giderse sen de o yöne doğru devrilirsin. Yani bunun güçsüzlükle alakası yok.
Türkiye'nin eğitim sistemi hakkında ne düşünüyorsunuz ?
Türkiye'ye bakacak olursak eğitim sistemi diye bir şey yok ortada . Öğrencilerin geneli kendileriyle bağdaşmayan bölümlerde. Aileler zoruyla yönlendirilmekte. Neredeyse %99 kesim en kısa yoldan nasıl para kazanırım derdinde(eğitim sistemi bunu gerektirdiği için). En sonunda ateistler din kültürü öğretmeni oluyor, polisler hırsızlardan oluşuyor, iğneden kandan korkan doktor oluyor...
Ezberlemeye dayalı bir sistem , Şunu da belirtmek gerek ki bütün öğrencileri tek bir sınava tabi tutmaları başlı başına yanlış. şöyle ki kendimden örnek verecek olursam;sağlık lisesi çıkışlı biriyim, ve lisede gördüğüm dersler sadece sağlık alanına yönelikti. Ne doğru düzgün bir matematik ne fizik ne kimya ne biyoloji verilmedi. Temeli bırakın sadece isim olarak var sözde. şimdi kalkıp bu öğrencileri diğer anadolu liseleriyle aynı sınava tabi tutmak ne kadar doğru bir zihniyet acaba ?🤔
Eğitim sadece tek bir kalıba sığdırılmamalı ,sığdırılamaz da zaten. Genel olarak burdaki döngü şu: Ortada iyi bir sistem yok ,Aileler öğrenciyi sorumlu tutar ,öğrenciler de öğretmeni tutar , öğretmenler ;"müfredat bu ne yapayım", der.
Ülke olarak eleştirmekte çok iyiyiz lakin çözüm için kimse ses çıkarmıyor. Ancak eleştirmesine eleştiririz de hiçkimse gelip de soruyor mu ki "daha iyi nasıl olabilir", diye . lQ seviyesi o kadar yüksek insan var ülkede illa güzel çareler bulunur. Zaten lQseviyesi yüksek insanlar bundan dolayı ülkelerini bırakıp ABD gibi dış ülkere gidiyor .
Benim asıl düşüncem ise ;"Her birey kendini yetiştirmeye adasa ,kendisini yetenek ve becerileri doğrultusunda eğitse zaten eğitim sistemine gerek kalmayacaktır. "
İlk günlerin "ne yapabilirim" telaşı ve endişesi, yardım etme isteği ile deprem bölgesindeki insanların yaralarını sarmak için hepimiz seferber olduk. Bu telaşlı hal yerini bir yas tutma sürecine bırakmış olsa da yardımlar hala çok önemli. Hatta biliyoruz ki, bu konudaki devamlılık ilerleyen haftalarda, aylarda daha da değerli olacak.
2009 Ankara Numune Hastanesi
Gidemedim bir türlü yanına. Gözlerindeki nefret o kadar keskindi ki kocaman soğuk bir sınır çizmişti etrafına. Ama yorgundu da, merhamete susamış aciz bakışları vardı hem davet eden hem korkan. Bekledim öylece, uzaktan izledim bir süre. Elimdeki hasta listesinde onun da ismi vardı. Tarafıma dirençli bulantı, kusma nedeniyle konsulte edilen genç