Normal gelişen bir bebekle psikozdaki ve belki de daha sonraki sınır durum patolojisindeki aşırı bozukluk arasındaki temel farklardan birinin, Winnicott'ın (1953) geçiş nesnesinin normalliği ve patolojisine ölçüt olarak ileri sürdüğü koşullarla temsil edildiğini düşünüyoruz (ayrıca krş. Furer 1964; Kestenberg 1968; Roiphe ve Galenson 1973; Bak 1974).
Sayfa 82Kitabı okudu
Örneğin, daireyi onlarla paylaşan üç kişi, ilk yıl Melanie, Fred ve Stu adlarındaki öğrenciler, ikinci yıl Alice, Alex ve Fred, hikâyede hiç rolleri olmayan kişilerdi. Geldiler ve gittiler, kitaplarını okudular, yemeklerini pişirdiler, yataklarında yatıp uyudular, sabahları banyodan çıkarken karşılaşınca merhaba dediler, ama Ferguson onlara pek dikkat etmedi ve bir günden ötekine yüzlerini anımsamakta zorlandı. Ya da o korkunç iki yıllık zorunlu fen dersleri, Ferguson sonunda o dersleri ikinci sınıftayken almaya başladı, alay edercesine Şairler İçin Fizik diye adlandırılan bir kursa kaydoldu
... George "kullandıktan sonra silmeyi unutma"
"- yoksa herkes okuyabilir," dedi Fred,
"Tek yapman gereken asanla yine tıklayıp, ' Muziplik tamamlandı!' demek. Üstü hemen bomboş olacak."
Sayfa 181Kitabı okudu
