(1) Leyla: Genç Adam: Eğitim. Özellikle şey mi demek istiyorsun... Yaşlı Adam: Çalışma, açıklama, dersler, vaazlar mi diye soruyorsun? Onlar birer parçası, ama değil. Ben, tüm dış etkenler demek istiyorum. Onlardan milyonlarca var. İnsan beşiğinden mezarına, tüm uyanık geçirdiği zamanlarda eğitim altındadır. Eğiticilerinin ilk sırasında da bağlantılar gelir. Bu, düşünceleriyle duygularını etkileyen, ideallerini oluşturan ve onu bir yola sokup orada kalmasını sağlayan insani çevresidir. Eğer o yoldan ayrılırsa, en çok sevdiği ve saygı duyduğu, onayına en çok değer verdiği insanlar tarafından dışlanacaktır. O, bir bukalemundur. Doğasının kanunu gereği, yaşadığı yerin rengini alır. Çevresindeki etkiler onun tercihlerini, nefret ettiklerini, siyasi görüşünü, beğendiklerini, ahlakını, dinini yaratır. İnsan, bunların hiçbirini kendisi yaratmaz. Yarattığını sanır ama bu meseleye derinlemesine dalmadığındandır.

Genç Adam: Eğitim. Özellikle şey mi demek istiyorsun... Yaşlı Adam: Çalışma, açıklama, dersler, vaazlar mi diye soruyorsun? Onlar birer parçası, ama değil. Ben, tüm dış etkenler demek istiyorum. Onlardan milyonlarca var. İnsan beşiğinden mezarına, tüm uyanık geçirdiği zamanlarda eğitim altındadır. Eğiticilerinin ilk sırasında da bağlantılar gelir. Bu, düşünceleriyle duygularını etkileyen, ideallerini oluşturan ve onu bir yola sokup orada kalmasını sağlayan insani çevresidir. Eğer o yoldan ayrılırsa, en çok sevdiği ve saygı duyduğu, onayına en çok değer verdiği insanlar tarafından dışlanacaktır. O, bir bukalemundur. Doğasının kanunu gereği, yaşadığı yerin rengini alır. Çevresindeki etkiler onun tercihlerini, nefret ettiklerini, siyasi görüşünü, beğendiklerini, ahlakını, dinini yaratır. İnsan, bunların hiçbirini kendisi yaratmaz. Yarattığını sanır ama bu meseleye derinlemesine dalmadığındandır.

Sayfa 56Kitabı okudu

İnsan Nedir?Mark Twain

40 görüntüleme

Gönderi

Leyla