Gönderi

301 syf.
8/10 puan verdi
·
Read in 3 days
Yazarın okula düşmanlığı okulların görünenden farklı bir amacının ve işlevinin olduğunu fark etmesiyle başlar. Yazar okullarda verilen eğitimin amacının insanları aynılaştırmak böylece idare edilebilecek bir toplum oluşturmak olduğunu düşünür. Okullar toplum mühendisliğinin bir aracıdır ve eleştirel düşünmeden yoksun bırakılan bireyler sorgulayan zihinlerden çok daha kolay idare edilebilir. Yani eleştiren, düşünen, sorgulayan zihinler hiçbir şekilde yönetimsel etkinliği artıracak bir rol oynayamaz aksine köstek olurlar. Gatto için okulda verilen eğitim ile eğitim birbirinden farklı iki kavramdır. Okul eğitimi bireyleri toplumun yararı adına köleleştirirken gerçek anlamda eğitimin özgürleştiren bir yapısı vardır. Okullarda verilen eğitime karşı açık kaynak öğretimini savunuyor yazar. Açık kaynak öğretimi kişisel olarak yönetilen bireyselleşmiş bir eğitim anlamına gelir. "Açık kaynak tarzında, öğretmek bir meslek değil bir işlevdir. Sunacağı herhangi bir şeyi olan her kişi öğretme işini yapabilir. Kimin öğretmen olup olmadığına hükümet değil öğrencinin kendisi karar verir.” “Açık kaynakta öğrenciler aktif öncülerdir. Bunun çok fazla disiplinsiz göründüğünü biliyorum. Fakat okul öğretiminin ötesindeki hayat da aynen öyledir. Ya kendi senaryonuzu yazarsınız veya bir başkasının senaryosunda size biçilen rolü oynarsınız.” Öte yandan yazar okul eğitimine çözüm önerileri sunarken okulu bırakmış kişilerin başarı hikayelerine değiniyor. Her ne kadar yazarın bu örneklerle okulun hayatta başarıyı sağlayan yegane unsur olmadığını anlatmak istediğini bilsem de sormadan edemiyorum: Okul eğitimi alıp da hayatta bir şeyler başarmış hiç mi kimse yok?
Eğitim: Bir Kitle İmha Silahı
Eğitim: Bir Kitle İmha SilahıJohn Taylor Gatto · Edam Yayıncılık · 20171,238 okunma
·
378 views
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.