#tatkaçıran
Küçük ağacın eğitimi
Sanırım yaklaşık bir senedir kitaplığımda ara ara bakışıp bir türlü okuyamadığım kitabım #kitapdünyam ( t.me/kitapdunyammerkez) #günceliKEŞFET grubumuzla okumam için beklemem gerektiği uyarısını veriyormuş.Kızılderili kapak resmiyle daha da eskilere dayanan bir anlatım bekliyordum.Ama çokta eskilere gitmeye gerek yok beyaz adam yine aynı bencilliğini yapmaya devam ediyor dedi kitap okudukça.Ben böyle içerisinde doğadaki yaşamın anlatıldığı kitapları seviyorum.Küçük ağaç ne kadar şanslı ona yaşamı güzel bir şekilde hiçte kızmadan diretmeden emir vermeden incitmeden hazıra konmayı değilde öğrenmesini tecrübe edinmesini hem de kendi isteğiyle sağlayan sevgiyle sabırla aceleci davranmayan büyükanneye ve büyükbabaya sahipti.
Küfürden hoşlanmadığım halde yer yer edilen küfürlerde güldüm.
Politikacılar,din adamları,eğitim,ulusun yok edilmesi,gidişat,canlılarla kurulan bağ(ağaçlar köpekler nehir),cimri ve tutumlu,bedensel ve ruhsal beyin,inanç,ölüm,ayakkabı,böğürtlen kışı bunlar altını çizdiğim kısımlar oldu.
Küçük ağacın hasta olduğunu bildikleri halde buzağıyı almasına onun kendisinin deneyimlemesini sonucunu kendisinin görmesini istediler.Engellemek yerine deneyimle öğrenmesini sağladılar.Bu gibi şeyleri sürekli bir halde yapabilen ebeveynlere gıpta ıle bakıyorum.Bildiğim halde bazen aslında çocuklarımın da yapabileceği şeyleri onlara yaptırmak yerine kendim yapıyorum ister istemez .Aman incinmesin zarar görmesin yoruldu vs.Tabi bunlarında arasıra çocuktan beklemeden o an içimden gelmişse yapmamda bir sakınca yok .Ama bu bazen otomatikleşiyor.Sonra kendime geliyorum napıyorsun bırak kendileri yapsın diyorum.Herşeyi öğrensinler ileride ne ıle karşılacakları belli olmaz diyorum ama bu anne yüreği demeyeyim de duygusal bakmalarım yüzünden bazı durumlarda müdahale ediyorum. Bu okuma benim için bir hatırlatma oldu.
Politikacılarla olan kısımlara katılıyorum.
Sayfa 159 ta iyi güldüm .
Okuldaki eğitim ve doğadaki eğitim arasındaki fark derste açıkça ortaya çıktı.Ayrıca farklı olan görüşe öğretmenin müdürün ayıp! olan bir şeyi küçük ağacın çok doğal açık açık söylemesi karşısında tutumu sinir bozucuydu.
Canlılarla kurulan bağa saygıya sevgiye ne demeli.Köpekleri yaşlandıkları ve artık birinin iyi koku alamaması diğerinin iyi duyamamasından dolayı diğer köpeklerle bu yönlerini tamamlamaları köpeklerin kendilerini daha iyi hissetmeleri için böyle bir yöntem bulmaları ne kadar ince bir düşünce.Ağaçlarla kuşlarla nehirle vs.iletişim
115 te yaşamak için yeterince toprağı olmayan insanların delirdigini intihar ettiğini yazmıştı.Özgürlüğü kısıtlanan tek düze yaşayan çalıştırılan doğayla haşır neşir olamayan robotlaşan etrafı betonlarla örülü mutsuz insanlar düşündürücüydü.
Böğürtlen kişini anlatan kısmı test etmek için bu sene bizim köyde diğer senelere göre fazla kar yağdığı için böğürtlenlerin gerçekten verimli olup olmayacağını takip edeceğim.
Sayfa 193 te öğreticiydi.Sürekli vermek yerine öğretmek o kişinin başkalarına bağımlı yaşamasının önüne geçtiğin gibi kişiliğini ALMAK yerine onun gelişimine katkıda bulunursun(Bir insana balık tutup verirsen bir öğün balık tutmayı öğretirsen bir ömür karnını doyurmuş olursun)
201 deki Bay Şarap in anlattığı eğitimin iki yönünü gösterdiği kısımda güzeldi.Teknik kısım ve değerler kısmı.Sadece teknik kısımda ilerleyip değerler kısmını(dürüstlükbaşkalarını önemseme tutumluluk vs)atlarsan ne kadar modern olursan ol, modern kısımları kötülük ,yakıp yıkma için kullanman mümkünden de ötedir sözü okumuş ama adam olamamış sözünü hatırlattı.
Güzel bir kitaptı bir çocuğun ağzıyla anlatılanları okuduğum için beynimde bir çocuk sesi eşlik etti bana.Kitap üzdü güldürdü düşündürdü .
·
184 Gösterim
Yorumlar
Lütfen giriş yapınız.