Mobbing Bank Diyor ki;
Cumhuriyet Devrimleri Ahlaklı İnsan Yetiştirme Devrimidir
Köy Enstitülerinin duvarında bir yazıda aynen şöyle yazıyordu;
✓ Burada hiçbir balık uçmaya, hiçbir kuş yüzmeye zorlanmaz.
Oysa bugün resmi ve gayri resmi çabalar ile bu toplum hangi niyetlerin elinde hangi amaca yönelik eğitim ve öğretim görmektedir?
Cumhuriyet devrimlerinin devrimci eğitim ve öğretiminin mimarlarından Hasan Ali Yücel bir sözünde diyor ki;
✓ İnsan olarak yaşayabilmek için hava su gibi doğal koşullar arasında eğitim, öğretim ve kültürde bulunacaktır.
Yine köy Enstitülerinin kurucu mimarlarından İsmail Hakkı Tonguç bir sözünde diyor ki;
✓ Elimden gelse bütün dünyanın okullarının programlarına insanın insanı sömürmemesi adlı bir ders koyardım.
Mustafa Kemal Atatürk'ün başlattığı devrim sadece Türk ulusunu kurtarmaya yönelik bir çaba olmayıp bütün insanlığı kurtaran bir devrimdi.
Emperyalizmin ve yerli işbirlikçi taşeronlarının insanlık devrimini hefef alma sebebi insan sayesinde insanı ve doğal kaynakları sömürmekti.
Bu sebeple eğitim ve öğretimi hedef aldılar ve yerine yalan tarih, dogma bilgiler yükleyen korku kültürünü yaşatan itaat ve biat ettiren eğitim ve öğretim sistemi bilinçli bir şekilde dayatıldı.
Para ve güç tanrısına tapan nesiller bu yolla çoğaldı.
Şirk tüm kurumlara bu yolla sızdı.
Bu toplum rayından bu yolla çıkartıldı.
Ahlak eğitimi ve öğretimi terk edilerek sömürgeye asker yetiştirme eğitimi ve öğretimi konuldu.
Oysa bu devrimin dahi aklı Mustafa Kemal Atatürk ta bir asır öncesinden bugünleri görerek ne diyordu;
✓ Geleceğin savaşı beyin savaşı olacaktır. Bu savaşın zaferi eğitim yoluyla kazanılacaktır.
Bugün kendimizi bir anda bir beyin savaşının içinde bulduk.
Bizi bugün kurtaracak bütün uyarıları da yaparak sadece devrimi yapmakla kalmamış devrimi koruyacak yarın kalan insanlık devrimini tamamlamak adına tüm öngörüleride bize bir yol gösterici olarak bırakmıştır.
Cumhuriyet devrimi bir ahlak devrimidir.
Karşı yıkım bu ahlakı yok etmek adına emperyalizm ile iş tutarak bize bu zor günleri yaşatmaktadır.
Türk insanlık devriminin omurgasını ulus milliyetçilik, halkçılık ve laiklik devrimi oluşturur.
Ulus milliyetçilik ırkçı milliyetçilik ile hedef alındı.
Halkçılık yurttaşlığın yerine kula kulluk ve sermayeye müşteri olmak dayatılarak hedef alındı. Özelleştirmeler ile halk patron olmayı terk edip patronların işçisi ve müşterisi olma seviyesine düşürüldü.
Eğitim ve öğretim seviyesi din eğitimi seviyesine düşürülerek tarikat ve cemaatler beslemesi ile toplum din konusunda da gerçek dini bilmeyen farklı farklı yollara şeyh mürit dayatması ile saptırıldı.
Oysa Türkiye Cumhuriyeti devleti tüm inançlara saygılı olan ve her inanca eşit davranan bir devrim ile kuruldu. Devletin dini olmaz. Devletin dini tüm inançlara saygılı olmak eşit ve adil davranmaktır. Bir inancı besleyip diğerlerini dışlamak Türkiye Cumhuriyeti devleti ve devrimlerinin ahlakına uygun bir ahlak değildir.
Ulus devlet ve Türk ulusu adı altında bir ulus olmanın gereği kimseyi ayırmadan her inanç ve düşünceye insanlık devrimi düşmanlığı yapılmadığı müddetçe saygı duymak ve sahip çıkmaktır.
Tarikat, cemaat, siyaset ve holding localarında insan yetiştirmek bu ülkenin ahlaklı insan yetiştirme adına yoluna döşenmiş en büyük engeldir. Bu engeli kaldırdığımızda muasır medeniyetler seviyesine ulaşacak beyin gücü ile savaşacak ilim ve irfan ordularının sahibi bir ulus olarak sonsuza kadar varlığımızı sürdüreceğiz. Mevcut okulların da bu niyetlerin arka bahçesi olmasına engel olmak zorundayız.
Cumhuriyeti ahlaki değerleri yüksek aydın insanlar kurdu o değerleri ancak o yüksek ahlaki değerlere sahip o değerleri bilen ve koruyanlar sahip çıkarak yaşatabilir.
] Önder KARAÇAY [
·
59 views
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.