Yaratan Benim kitabında en çok beğendiğim bölüm; okullarla ilgili olan. Küçüklüğünden yeteneğine göre okullara seçiliyor öğrenciler. El becerisi, zekası, öğrenme kapasitesine göre. Seçildikleri okullarda öğrenciler hiç sınava girmiyorlar. Sadece son sınıfta bir kere sınava giriyorlar. Geçebilenler proje sınavına tabi tutuluyorlar. Yazılı sınava iki hak, projeye bir hak. Herkes bilgisine göre... En önemli kişinin bile çocuğu bu sınavlara girmezse, torpille bir yerlere gelemiyor. Ne kadar ütopik değil mi? Bu şekilde eğitim sistemini bir gün biz görem1eyiz ama torunlarımız görebilir mi acaba? Kahramanımız 4 çocuklu çiftçi bir ailenin 3. ve tek erkek çocuğu. Ailesinin ve öğretmenlerinin desteği ile ortaöğretim döneminde evinden ayrılıyor ve Magitunar' ın en iyi teknik üniversitesinde okuma hakkı elde ediyor. Buradaki grup arkadaşları ve özellikle kız arkadaşı Gemtila ile çok güzel arkadaşlıkları olur. Bu arkadaşlık öyle bir seviyeye gelir ki; yaz dönemlerini bile kısa tutup, bir an önce okula dönmek isterler. Okulda iki tip proje alanı vardir. Hareket edebilen hayvan projesi ve Hareket edemeyen bitki projesi. Proje gezegeni olarak Pokstulon adını verdikleri gezegen seçiliyor. Burada da aynı kendi gezegenleri gibi, yaşam alanı oluşturmak istiyorlar. Peki bunu başarabilecekler mi? Kahramanımız ve ekibi hangi projede görev almışlardı? Eğitim seviyesinin çok yüksek oluşu ve öğrencilerin yaptığı projelerin de bunu gösterir nitelikte olması Magitunar' da çok büyük memnuniyet yaratmış. Burada rüya çeşitliliği de çok önem kazanıyor, dedim ya her şeyi en ince ayrıntısına kadar düşündüm diye. Her uykuda çok fazla olmamak kaydıyla, transferin tamamlanmadan kesilmesi beyin için bir sorun oluşturmuyor. Gözlerde bunu başarmıştım. Hissettiği gerçek; mutluluğu, üzüntüyü, şaşkınlığı, korkuyu, öfkeyi ve bunlar gibi duyguları gözlerden yansıtabilmiştim yani gözü konuşturabilmiştim.

Yaratan Benim.İlker Kızıl · Perseus Yayınevi · 202310 okunma

·

3 görüntüleme

Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.

Gönderi

Güler Düzgün