Gönderi

·
Not rated
Beyaz Zambaklar Ülkesinde
BEYAZ ZAMBAKLAR ÜLKESİNDE Finlandiya coğrafi, stratejik ve halkın genel yapısı bakımından imkansızlıklarla, zorluklarla örtülü küçücük bir ülke...Beyaz Zambaklar Ülkesi ise bu ülkenin kaderinin nasıl değiştiğini anlatan bir kitap. Atamız Mustafa Kemal Atatürk bu kitabı ülkemizdeki okulların, özellikle askeri okulların müfredatına dahil edilmesini emretmesi de bu kitabı bambaşka bir yere koymuştur benim gözümde. Kitap 15 başlıktan oluşmakta; 1. Başlık Tarihten İbret: Bu bölüm Moskova Devlet tiyatrosunun duvarlarındaki çatlakların sebebinin binanın temellerinde olduğunun farkedilmesi ve çürüyen temelin yenilemesiyle başlıyor. Bu metafor üzerinden devlet düzeni ve yönetiminde eski yöntemlerin yetersizligini tiyatronun temellerine benzeterek daha sağlam temellere dayanan yönetim biçimlerinin uygulanmasını tavsiye ederek tarihte yaşanan hadiselerden ders çıkarılmasının önemi vurgulanıyor. 2. Başlık Kahramanlar ve Millet: Bu bölümde bir ulusun ilerleyişinin ve gerileyişinin yalnızca yöneticilerin yeterli yada yetersiz oluşundan meydana gelmediği,Yöneticilerin halkın birer aynası olduğu vurgulanmıştır. Nasılsanız öyle yönetilirsiniz sözü üzerinde durulmuş, İngiliz filozofu Carly ve Tolstoyun bu konudaki görüşlerine yer vermiş, bu görüşler ne kadar birbirine zıt gibi görünse de aslında birbirini tamamlayan düşünceler olduğuna değinilmiştir. Yönetici ve halkı paranın iki yüzüne benzetmiştir. 3. Başlık Suominin Tarihi: Yazar bu kısımda Finlandiya ve tarihi hakkında detaylı bilgi vermiştir. 4. başlık Snelman ve arkadaşları hakkında bilgi verilmiş. Değişimi başlatan önder Snelman...Binbir bataklık ülkesi olan Firlandiyayı nasıl Beyaz Zambaklar ülkesine yani cennete çevirdiği anlatılmış.. Bu bölümde sanırım altını çizmedigim hiçbir cümle kalmadı. Hepsini yazmam mümkün değil.o kadar kıymetli ufuk açıcı yol gösterici bir bölüm ki başucunda bulundurup devamlı okunması gerektiğini düşünüyorum. 5. başlık Eğitmen Memurlar: Finlandiya daki memurlar üzerinden memurların ne olduğu ve ne olması gerektiği vurgulanmış."Memurlar halkın hizmetçisidir."ve "Kanunsuzlugun büyük öğretmeni memurdur."cümleleri dikkat çekiciydi. 6. Başlık Kışla ve Halk oyunu: Finlandiya'nın ordu düzenini anlattığı bölüm. Ordu'da ki olması gereken eğitimden,ahlaktan bahsetmiş. Askerlerin kışlaya bir hammadde olarak geldiğini, işlenmiş bir cevher gibi çıkarak iyi maya nasıl hamuru kabartıyorsa işlenmiş olan bu cevherin ulusun fikrini ve ahlakını da yükseleceğini belirtmiştir. 7. Başlık Futbol: bu bölümde Snelman, İngilizlerin Napolyonu yenmesiyle İngilizlerin gücüne hayran olan halkın özellikle gençlerin İngilizleri taklit etmesi, İngiliz sporlarına hayranlığın başlaması sporların en kabası olarak tanımladığı futbola inanılmaz bir ilgi duyulması hatta ilahlastırılması eleştirmiştir.Fin gençlerine yalnızca futbolda değil bilim, güzel sanatlar, ticaret, sanayi konularında da üstün olmayı tavsiye etmiştir. 8. Başlık Anne- Baba ve Çocuklar: Bu bölümde; Snelman, günümüz ailelerinin durumundan söz etmiş. Çocukların anne baba varken bile yetim ve öksüz olduğunu anlatmış, anne babaların türlü şeyler söylediğini ama hep başka türlü davrandığından bahsetmiştir. Ne ekerseniz onu biçersiniz! Ne pisirirseniz onu yersiniz! Eğer gençliğin ruhunu işlemeyen bir tarla gibi kendi haline bırakırsanız orada dikenler ısırganlar yetişir demiş. Çok doğru tespitler yapmış ve öneriler sunmuş bu bölümde. 9. Başlık Halk Üniversitesi : Snelman; öğretmen,profesör, tüccar, fabrikatör,doktor, avukat gibi meslek gruplarından oluşan bir ekip kurmuş, bu ekip adeta bir kültür misyoneri olmuş ülkenin dört bir yanına dağılmış. Hiç bir maddi çıkar beklemeden çalışan bir ekipmiş onlar. Gezici bir kütüphane kurmuş bölge bölge gezerek insanlara kitapları ulaştırmayı hedeflemiş ve uygulamaya geçmişler. Ne muhteşem değil mi? 10., 11. ve 12. Başlıkta Jarvinen ,Haydut Karokep , Okunen ve Gulbe isimlerinde Finlandiya için efsane olmuş kişilerin hayatlarından ve onların konuşmalarıdan altınlar bulunmakta. onların hayatlarının anlatıldığı bu bölüm hepimize rehber olmalı ve çocuklara ders niteliğinde okutulmalı bence. 13. Başlık Köylüler, işçiler, esnaflar:Snelman;" Ülkede çalışan ve işleyen her insan büyük bir değerdir. Ülke halkının bilgisizlik ve kabalık içinde bırakmak ayıptır. Uygarlık ışığıyla aydınlanan her bir kimsenin buna ilgisiz kalması cinayettir." demiştir. 14. Başlık Satılmış Yazar:Bu bölümde de Snelman ve oldukça zeki Avustralyalı ama daha çok para kazanmak için kendi milletine saldıran dönme bir yazar ile aralarında geçen diyaloglar bulumakta. Sonrasında Avustralyalı yazarın hazin ve düşündürücü ölümü anlatılıyor. 15. Başlık Halkın Sağlığını Koruyan Doktor bu kitabın son başlığı... Bir kasabanın doktorunun hikayesi bu bölüm.. Doktor bu kasabaya geldiğinde halkı çaresizlik içinde korkunç bir durumda görüp dehşete kapılması ve bu konudaki mücadelesi anlatılıyor. Doktor büyük bir sağlık seferberliği başlatıyor. Halk çok yol katediyor. Ama bir gün bu doktor ölüyor. Kitabın sonunda Mezarının başına toplanan halkın içinden bir delikanlı tabutun yanına gelerek bir konuşma yapıyor. bu konuşmayla ölü bir coğrafyanın, solmuş bir milletin nasıl dirilişe geçtiğini anlıyor bir uyanış yaşıyorsunuz. Kitap bittiğinde yüreğiniz umut tohumlarıyla dopdolu oluyor. Nereye eksem bu tohumları, ne yapsam diye düşünmeden edemiyorsunuz. Bu kitap bir milletin topyekûn bir uyanışını anlatan muhteşem bir eserdir. Ve şuan millet olarak bu uyanışa çok ihtiyacımız olduğunu düşünüyorum. Gelin Atamızın sözünü dinleyelim, ders olarak okutulmasa da biz evlerimizde bu kitabı bir ders işlermişcesine okuyalım... Hepinize keyifli okumalar diliyorum
Beyaz Zambaklar Ülkesinde
Beyaz Zambaklar ÜlkesindeGrigory Petrov · panama · 202099.8k okunma
·
62 views
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.