Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol

Gönderi

256 syf.
·
Puan vermedi
·
4 günde okudu
"Beni bulamazsan üzülme, eşyalarımı bulacaksın. Kestiğim taşları,açtığım yolları, işlediğim heykelleri bulacaksın. Ve göreceksin ki binlerce yil öteden, parmak izlerimiz değecek birbirine..” İnsan hakları, cinsiyet eşitliği, barış ve şiddetsizlik kültürünü geliştirmeyi, dünya vatandaşlığı,kültürel çeşitlilik ve kültürün sürdürülebilirliğini destekleyecek bilgi ve becerileri hikâyeler aracılığıyla güçlendirmeyi hedeflenmiş. Bizans, Osmanlı ve günümüz istanbul'unda, Zeytinburnu sokaklarında geçen Zamansız Şehrin Çocuklara romanın okurken bu dönemlere özgü somut ve somut olmayan kültürel mirasin hangilerinin yok oldugunu, hangilerinin ne kadar değiştiğini ve hangilerinin hâlâ yaşamakta olduğunu görecek, satırlar arasında dolaşırken sürdürülebilirliğin izini şu konularda sürebileceksiniz: Aslında bana çocuklarımın çok sevdiği "Rafadan Tayfa" çizgi filimini de hatırlattı bana…. * 4. yy, 19. yy ve 21. yy'da çocuğa bakış, çocukluk kavramı,çocukluğun benzer ve farkı yönleri, * Değişen ve değişmeyen çocuk oyunları, oyuncaklar, giysiler ve arkadaşlık, * Aile yaşamı, toplumsal roller, kimlikler, farklı kültürler, inançlar, * Eglence ritüelleri, evde yaşam, toplumsal hayat, * Çocukların ihtiyaçları,, korkular, endişeleri, hayalleri ve sevinçleri, * Sınavlar, meslek seçimi, eğitim hayat,sosyal hayat, haklar, * Kaybolan zanaatlar,döneme özgü ustalklar, işler, meslekler, * Sanat ve arkeoloji, semboller, * Tarihi kent dokular,anıtlar, el yazmaları, * Doğa ile kurulan bağ, bitkiler, hayvanlar, doğa vve evrenle ilgili bilgi, * Bir ilçenin, bir mahallenin, bir binanin değişen ve değişmeyen yüzü, * Dil ve iletişim, dönemin tercih edilen iletişim dilleri. İnsanların ortak kültürel mirasin hep birlikte korumak dileğiyle…
Zamansız Şehrin Çocukları
Zamansız Şehrin ÇocuklarıAlmila Aydın · Altın Kitaplar · 06 okunma
65 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.