144 syf.
10/10 puan verdi
Bir Tarihçiden Tarihçilere
Tarihçinin de kendisini diğer meslek erbaplarından ayıran kendine has bir yolculuğu söz konusudur. Ama yolculuktan yolculuğa fark vardır. Günümüzde herkes tarihçi sıfatını haiz bir biçimde bilgi birikimini öne sürecek verilerle donanır. Üstelik binlerce tarihçi içinden yolculuğu zor olanların sayısı çok azdır. Herkes kendisine göre fikir beyanını yaparken sonuçlarından öyle kötü etkilenmez. Zira sadece görüş bildirilir. Ortaya konulan tarihi bilgi ya nakildir ya da tekrar... Karşıdakinin sorgulama nosyonu yok ise artı puan kazanmak olasıdır. Bu tartışmalarda puan kazanmak her şeydir. Kimse tezi kanıtlayan donelerin peşinden koşmaz. Bu tablodan bilimsel bir ilerlemenin ortaya çıkmasına imkan yoktur. Demek ki karşılıklı anlayış, bilgi birikimi, sorgulama kültürü, metodoloji derken birçok faktörün dahil olduğu bir sistemin ortaya çıkması gerekir ki ilmi ilerlemeden söz edilebilsin. Yani kısaca ret ve kabullerin tek cevap olduğu bir sistem gelişemez. Ülkemizde genel manada tarih disiplini bu şartlar altında ilerlemeye çalışır. Bazen bilim adamları aykırı olma amacı gütmeden sırf ezberbozdukları için ağır tenkitlere maruz kalırlar. Oysa ki sadece düşündürtmek için bile ortaya koyulan tezler bilimsel kıvılcımların ateşe ve yangınlara dönmesi için yeterlidir. Ahmet Yaşar Ocak da zorlu yolculuğu göğüslemeyi şiar edinen tarihçilerdendir. Yıllarını harcadığı çalışmalarının nasıl bir süreçten geçtiği, ne gibi olumsuzluklarla karşılaştığı, bilimsel yönteminin nelere dayandığı gibi bir çok soruya cevap olan bu eserinin özellikle tarihçiler tarafından okunmasının yararlı olacağına şüphe yoktur. Çünkü bilimsel bir metodoloji anlatımı yapılırken zorluklardan ve güçlüklerden yüzeysel bahsedilir. Yapılan çalışmalara dair karşılaşılacak sorunların çeşitliliği hep azdır. Oysa ki duayen denilebilecek tarihçiler hep nadide problemlerle karşılaşırlar. Özellikle bazen problemlere verilen çözüm yöntemleri ilmi metodolojik anlatı içine girmemesine karşın öğrenciye önemli doneler verebilir. Zaten akademik manada hoca olmanın ehemmiyeti böyle ortaya çıkar. Zamanla gelişen öğrencinin birikimi illaki kendini müspet araştırmalarla gösterir. Ama tecrübeyi önceleyen başarıya daha çok yaklaştıran faktörler büyük hocaların yöntemlerinin işleyişinde saklıdır. Deyim yerindeyse balık vermekten ziyade balık tutmayı öğreten bu sözlerin öğrencinin dimağına çakılması şarttır. Ocak, ders olacak bilgileri verir. Tabii eser sadece metodolojinin sert bir sunumundan ibaret değildir. Ocak'ın anıları, izlenimleri, dostlukları da satırlar arasında kendisini gösterir. Başarıyla dolu bu yaşamın ayrıntılarını merak edenlerin de bir şeyler bulacağını söylemek mümkündür.
Tarihçinin Yolculuğu
Ahmet Yaşar Ocak
zafer saraç
·
100 views
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.