Bu kitabı ilk okuduğumda pek de yorum yapma taraftarı değildim ama kitabın kötülüğünden değil, sadece çok kusuruz bir kitap. Kitaplığımı düzenelerken fark ettim ki hevesle okuduğum bu kitap hevesle altını çizdiğim satırlar yorum yapmayı hak ediyordu. öncelikle şundan bahsetmeliyim kitap tam anlamı ile muazzam tam anlamı ile idealist bir öğretmen olan Raçinski ve Raçinski, herkesin gıptayla baktığı kariyerini bir kenara bırakıp istifa etmesi . Profesörlüğünü bir kenara atarak bir köy okuluna gitmek istemesi. İşte tam anlamıyla idealist bir öğretmen her şeyden önce mesleği ve mesleğinin amacı Öğretmenlik ve öğretmek . Ünden önce, paradan önce , kendinden önce mesleğini , öğretmeyi, öğretmenliği ele almak her babayiğit'in harcı değil ününü bırakmak, doğruları öğretmek için çabalamak, insanları öğrencileri kötülükten korumak, öğretmenlik mesleğini icra ederken amacını öğretmeyi bırakmamak çabalamak. cehalettin önüne geçemeye çalışmak o kadar zor ki kitapta altını çizdiğim ve en çok sevdiğim kısımlardan biri Raçinski'nin Pavlov'a verdiği tepkisi idi "Sonuçta öğrencilerimden biri mutlaka benim yerimi alacaktır !" ve o kadar haklıydı ki bize atamızdan emanet kalan mesleği bizde geleceğe emanet edecektik. İşte bu yüzden öğretmenlik sadece kitapta yazanı öğretmek değildir , insanlar hayata kazandırmak için çabalamaktır , yeni bakış açısı için yılmadan çabalamak. Raçinski'yi okurken ağızımı açık bırakan tavırlarından dolayı alkışlıyorum. Günümüzde Öğretmenlik mesleğini basitleştiren insanlar ki gerçi onlarda kısmen haklılar ama öğretmenlik mesleği kısmında değil öğretmek kısmında haklılar. Her sepette nasıl çürük elma var ise aynı mantık burada da var ama hepimiz değil herkes değil her öğretmen para peşinde değil, her öğretmen nam peşinde değil, mal, mülk , cehaletin içinde cehalette uyum sağlamış değil. Aynı Raçinski gibi çabalayan çalışan o kadar çok öğretmen vardır ama kitapta bunu görmek, bunu okumak, insanın cidden içini ısıtıyor mesleğini aynı Raçinski gibi olmak , olabilmeye çalışmak benden önce öğrencilerim, mesleğim, öğretmenliğim diyebilmek aynı Raçinski gibi mesleğine "mecnun" olmak işte tam anlamalıyla idealist öğretmen olmak, yalanın içinde doğruyu öğretmeye çalışmak , emek vermek yılmamak , bıkamamak , insanlara yeni bir bakış açısı öğretmeye çalışmak çok zor ama bu zorluk biz öğretmenler için biçilmiş bir kaftan ! Her durumda umut olmak, her durumda sendeki meşalenin yanık olması, insanlara ışığın ile yol göstermek, ışığı sönene ateşinden vermek her babayiğitin harcı değil öğretmek. Hem Raçinski'nin de dediği gibi "Hem öğrenmek hem de öğretmek zorundayız ! " zor evet ama bu mesleğinde değeri burada, maneviyatı burada cidden de boynuz kulağa geçtikçe insanın yüzünde bıraktığı tatlı tebessüm işte bu an için her şeye değer... Kitabı yorumlarken bile yüzümde bir tebessüm bırakan Grigoriy PETROV'u ayakta alkışlıyorum. "Atamızdan bize bizden geleceğe armağan..." "Öğretmenler her fırsattan istifade ederek halka koşmalı, halk ile beraber olmalı ve halk, öğretmenin çocuğa yalnız alfabe okutur bir varlıktan ibaret olmayacağını anlamalıdır." -MUSTAFA KEMAL ATATÜRK- Tüm öğretmenlerime , öğretmen adaylarıma sevgilerimi , saygılarımı iletirim.

İdealist ÖğretmenGrigory Petrov · Koridor Yayıncılık · 20176,2bin okunma

·

46 görüntüleme

Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.

Gönderi

Eyla