Düşünce mirasımız. Ağaç Yayınları Muhammed Gazali bu eserinde ;müminlerin görevini şu iki cümlede özetlemiştir .a )Dini doğru ve dimdik ayakta tutmamız b) bundan asla ayrılığa düşmememiz. (Şura 42 /13 ) Yazar, İslam dünyasının içinde bulunduğu olumsuzlukların sebebinin, bu görevleri unutmak olduğunu dile getiriyor. Müslümanların biyoloji ,fizik ,kimya ,astronomi, jeoloji bilimlerinde uzmanlaşmalarını Hasan El benna'nın ifadesi ile" bilimsel cihadı gerçekleştirmelerini "arzuluyor .Yazar, dışımızdakileri tanımamanın risklerinden bahsederken ,vahyi hayatın merkezine oturtarak bugüne kadar bize ulaşan ,İslami miras diye sunulan şeylerin süzgeçten geçirilmeleri gerektiği gerçeğini vurguluyor. İslam'ın kılıç ile genişleyip yayıldığını kanıtlamak ,milletlerin İslam'a girmesi yolunda baskı yapıldığını göstermek için büyük çabalar harcayanlara ve bu görüşlerinin haklılığını ortaya koymak için 120'nin üzerinde ayetin hükmünü geçersiz kılan veya nesh olduğunu, yürürlükten kalktığını söyleyenlere:" Dinde zorlama yoktur ,yani dine girmesi için kimseye baskı yapılamaz .iman ile küfür kesin olarak birbirinden ayrılmıştır . (Bakara 2 /256 )ayeti ile cevap verir. Yazar eserinde; Vahyin olduğu, kadar mütevatir sünnetin de önemli olduğunu belirtir. Kuranı Kerim'in daha önce geçen hiçbir felsefi görüşü olmayan bir açıklıkla, hiçbir dinde görülmeyen bir özellikle Allah'ın varlığını açıkladığını İspat eder ."Tanrı ,Aristo'nun çizdiği ve tasvir ettiği anlamda özel bir bilinmezlik te yaşayan başkasının ne yaptığını bilmeyen ve zaten başkalarının da onu ilgilendirmediği bir varlık değildir .Bunun anlamı will Durant'ın ifadesi ile şudur :ilah maliktir ;fakat hüküm yetkisi yoktur .Tıpkı İngiltere kraliçesi gibi!.. Nitekim şu alem de bir takım kimyevi değişimler yoluyla ondan meydana gelmiştir doğrusu bu gerçekten önemsiz bir ulûhiyet tir. Yazar, islam'ın kadına bakışı konusunda yanlış algıları eleştirmiş, asrı saadetten örnekler vermiştir .Fransa'nın misyonerlik faaliyetleri nden bahsederken Bilgin Larousse'un Fransa'da yayınlanan Ansiklopedisi'nde yer alan şu ifadelerden bahsediyor :"Aslında Muhammed ,papalık makamına gelmek için çalışan bir kardinal idi Fakat bu amaca ulaşamayınca liderliği elde edebilmek için bu nedenle yeni bir din uydurdu ." Yazara göre düşman çok ,her taraftan İslam'a saldırıyorlar eğitim gerekiyor pozitif bilimler de de eğitim ."kainata düşmanlıkla uygarlık olmaz" tefsir ilmine de değinen yazar ,müfessirlerin bilerek ya da bilmeyerek yaptıkları yanlışlardan örnekler veriyor, fıkıh kelam ve Sünnet konularında da kitabında yer veren yazar; reddedilen hadisler ,hadiste senet ve metin, Ahad hadisler, kelam ve fıkıh Arapça ve edebiyat konularına da değinmekte .kitapta dikkat çekici bir diğer konu da yazarın Dr Mahmut İbrahim ed-Dîk'e ait Hicri altıncı yüzyılda Nebevi sünnet adlı okuduğu bir kitaptan öğrendiği, sünnet ilminde kendini kanıtlamış Hicri 6.y.yıl gibi bilimsel alanda pek parlak olmayan bir dönemde onlarca hanım bilginin olması .tüm hayatını ders vermeye araştırmaya ve öğretmeye adayan hanım alimlerden bahsediyor .Sonuç olarak Muhammed Gazali, İslam'a yapılan topyekün saldırılara kadınıyla ,erkeğiyle karşı durmamız ve yanlış geleneği reddederek sahip olduğumuz kaynakları ilmi bir inceleme ve değerlendirmeden geçirmemiz gerektiğini vurgulamaktadır.

Düşünce MirasımızMuhammed Gazali · Düşün Yayıncılık · 201328 okunma

··

49 görüntüleme

Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.

Gönderi

Şaşkan#