Öğretim Yöntemi için önemli ipuçları...1000Kitap
Kitap öneri yazısı değildir! Kendi dünyamda anımsamaya çalışacağım cümleler ve biraz da çocuklarıma bırakacağım düşünceler içerir.
(Spoiler içerir!)
Yazar 30 yılı aşkın bir çaba ile hadisleri derleyip Hz. Muhammed (s.a.s.)'in öğretme yöntemlerini 40 başlık altında toplamış. Büyük bir emeğe sahip olan bu eser, aynı hadisi farklı yorumlayan kişilere dipnotlarda yer verirken her yaş okura hitap edebilecek sabit bir anlatıma sahip. Ayrıca yazar dipnotlarda kendi açıklamalarına da yer vererek konuyu daha detaylandırmış. Lâkin konunun anlaşılması için güzel içerik olsa da puntosunun küçük olması aşırı derecede göz yoruyor. Yazarın kimi yerlerde tekrara düşen anlatımını ise Peygamber(s.a.s)'in yöntemlerinden biri olan 3 defa tekrarlama ile bağdaşlaştırdım.
Bazı anlamdıramadığım hadisler olsa da okurken insan hayat duruşunu bir kez daha gözden geçiriyor, heybesindeki noksanlıklara üzülerek daha incelikli davranma ümidi taşıyor.
Düşündürücü bazı mevzular;
Uslüptaki incelikler;
Hata yapan birini utandırmadan güzelce uyarma (utanmanın yüzsüzleşmeye neden olduğu),
Konuşma, gülme, öfkede vb ölçülü olma,
Karşıdaki kişinin seviyesine göre konuşma, az ve öz,
Şakayı yerinde ve dozunda yaparak sorulduğu kadarıyla net ve kısa cevap verme,
Konunun önemini vurgulamak için konuşma başında 3 defa tekrarlayan cümleler ile dikkat çekme,
Gerektiği durumlarda beden dili kullanma vb
Ayrıca;
İlim öğrenmenin önemi,
Mal-mülk edinme,
Her bilginin her insan ile paylaşılamayacağı,
Komşuluk,
Slm vermek vb birçok konuda yeniden öz eleştiriye sevk ediyor.
Alıntılar:
"İlim öğrenmek her Müslüman'a farzdır." S. 22
" 'Ey Muhammed! Rabbinin adı ile oku, (her şeyi) O yarattı. İnsanı pıhtılaşmış kandan yarattı. Oku! Kalemle öğreten, insana bilmediğini bildiren Rabbin, en büyük kerem sahibidir.' olduğu İslam dininde cehalete yer yoktur." 96/Âlak, 1-5 S.23
"Allah'ım! Faydasız ilimden, korkmayan kalpten, doymayan nefisten ve kabul edilmeyen duadan sana sığınırım." S. 24
"Hz. Peygamber (s.a.s.) kendisini şu üç şeyden geri çekmişti:
1. Çekişmek.
2. Çok konuşmak ve çok mal edinmek.
3. Kendisini ilgilendirmeyen şeylere karışmak.
İnsanlara karşı da üç şeyi terk etmişti:
1. Başkalarını kınayıp ayıplamak.
2. Başkasının kusurlarını araştırmak.
3. Sevabı olmayan konularda konuşmak." S. 30
"Bir insanın gerçekten kâmil olduğu dört açıdan anlaşılır:
1. Yaratılışının güzel olması
2. Ahlâkının güzel olması
3. Sözlerinin güzel olması
4. Davranışlarının güzel olması" S. 38
"Gücü yetenin çirkinliği elle gidermesi." S. 62
"Dünyada sanki bir garip veya bir yolcu gibi ol. Kendini kabir ehlinden say."... "Akşama çıktığın zaman sabahı gözleme. Sabaha çıktığın zaman da akşamı bekleme. Sıhhatli olduğun zamanın bir kısmını hastalığın için, hayatının bir kısmını da ölümün için ayır. Sen Ey Abdullah! Yarın isminin ne olacağını bilemezsin." S. 139
Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed (SAS) ve Öğretim MetodlarıAbdulfettah Ebu Gudde · Takdim Yayınevi · 20231,818 okunma
·
76 Gösterim
Yorumlar
Lütfen giriş yapınız.