Eğitimdeki gerilemeyi imam hatiplere bağlanmasını eleştiriyorsunuz, ancak size katılmıyorum! Imam hatipler aslında bütün dallara yayılan ezberci, belli din ve ahlak degerleriyle açık, özgür düşünmenin engellendiği bir egitim sistemini simgeliyor. Bugün bir gazetede sanayinin kalifiyeli işçi bulmakta zorluk çektiği, hatta sanat okullarında okuyanların büyük bir çoğunluğunun üretime katılmadığından söz ediliyor! Imam hatiplerin ne sanayiye ne teknolojik gelişmeye katkısı var! Bos camilere devlet memuru yetiştiriyor!
Bilimsel teknolojik egitim ve inanç bağlılığı birbirine tezat olmayabilir! Bunun en iyi örneği israil. Her ne kadar dini inançların önemli bir rol oynadığı bir ülke de olsa bilimsel gelişme ve egitim sistemiyle içiçe!
Bence Türkiyedeki eğitim sistemi AKP öncesinde de pek parlak değildi, ancak son yirmi yılda daha da zayıfladı!
Bu konuda Egilmezin bati avrupa ile osmanlı egitim sistemlerine deginen, Türkiyenin egitim sisteminde temel sorununun kaynağı olan, bir tesbiti vardı. Bulup ekleyeceğim.