ONUR BOSTANCI-HOPHOP SİNCAP VE TIPTIP KAPLUMBAGA
Hop Hop Sincap ve Tıp Tıp Kaplumbağa, küçük çocuklara dostluk ve farklılıklar üzerinden güçlü ama yumuşak bir mesaj veren, akıcı bir macera kitabı olarak kurgulanmış.
Hikâyenin merkezinde iki zıt karakter var: çok hızlı, eneriik ve sabırsız Hop Hop ile sakin, dikkatli ve ağır hareket eden Tıp Tıp. Ormanda yaşayan bu iki karakter karşılaştıklarında birbirlerinden tamamen farklı olduklarını fark ediyorlar. ilk bakışta biri hızın, diğeri sabrın temsilcisi gibi görünse de birlikte vakit geçirdikçe bu farklılıkların aslında bir engel değil, tamamlayıcı bir güç olduğunu keifediyorlar. Palamut toplama sahnesi ve șapkayı arama bölümü gibi küçük olaylar, onların birlikte hareket etmeyi öğrenmesini sağlıyor. Hop Hop hızlı ama düşünmeden hareket ettiğinde zorlanıyor; Tıp Tıp ise sakinliği ve dikkatli oluşuyla çözüm üretiyor. Böylece hikâye boyunca iki karakter, birbirlerinin eksik yanların tamamlamayı öğreniyor. Olay örgüsü basit ama bilinçli bir sekilde ilerliyor: tanışma farklılıkların fark edilmesi küçük sorunlarla karşılaşma birlikte cözüm üretme dostluğun pekişmesi. Bu yapı, okul öncesi çocukların rahatça takip edebileceği kadar sade. ama her sahnede bir öğrenme an barındıracak kadar anlamlı Kitabın çocuklara vermek istediği temel mesajlar
oldukça net ve sıcak bir dille aktarılıyor: Farklı olmak kötü değil, zenginliktir. Sabır ve hız birlikte daha güçlü sonuçlar doğurur Dostluk, yardımlaşma ve iş birliği sorunları kolaylaştırır. Herkesin güçlü olduğu bir yön vardır
Metin dili kısa, ritmik ve tekrarlarla ilerlediği için çocukların dikkatini canlı tutuyor."
"Hop hop'' ve "tıp Tıp" gibi ses tekrarları hem eğlenceli bir okuma deneyimi yaratıyor hem de çocukların hikâyeye katılımını artırıyor. GÖrseller ise sıcak renkleri ve sevimli karakter tasarımlarıyla güvenli ve neşeli bir atmosfer kuruyor; bu da hikâyenin duygusunu pekiştiriyor.
Genel olarak kitap, 3-6 yaş grubuna uygun, öğretici yönü ağır basan ama bunu didaktikleşmeden yapan bir dostluk hikâyesi. Çocuklara "birlikte olmak", "yardımlaşmak" ve "farklılıkları kabul etmek" gibi sosyal becerileri sezdirerek öğretiyor