"Okul, diğer ticari mallar gibi aynı yapıya sahip aynı sürece göre uyarlanmış olan bir eşya satmaktadır: Müfredat."
Sayfa 58 - ŞULE YAYINLARIKitabı okudu
··
381 görüntüleme
Öyle bir yönü var tabii okulun...
Ama acaba uygulanabilir bir şey olarak ne öneriyor yazar?
Ya da okulun bu yönünü izale edebilecek çözümleri nedir?
Daha önceden de karşılaştığım alıntılarından hareketle öyle zannediyorum bu kitap sadece sadece eleştiri taşıyor, çözümler değil. Bu rahatsız edici olsa da yine de okulların önemli bir parçası olan kendim için, içinde yer aldığım yapıların taşıdığı olumsuz anlamları bu yolla da olsa öğrenmek güzel!
İYİ okumalar dilerim. 📖
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.