1) ☝ Finlandiya’da zorunlu okula başlama yaşı 7. Yaşları ne olursa olsun, çocuklar okula kendileri yürüyerek 👫 ya da bisikletle 🏍 gidiyor.
Fin kültürü çocukların bağımsız 🕴yetişmesini önemsiyor. Çocuklarını okula getirip götüren, ders çalıştıran ebeveynler 👪 diye bir şey yok.
2) Eğitim müfredatı 📖 basit ve genel bir çerçeve tanımlamaktan ibaret.
Öğrenciler, kendi ilgi 🔊 ve ihtiyaçları 🎻 doğrultusunda kendi eğitim-öğretim 🎥 programlarını şekillendirme haklarına📷 sahipler. öğretmenler 🎙 de öyle.
3) Finli öğrencilere eğitim hayatlarının ilk altı yılında hiçbir şekilde not 📃 verilmiyor. Sekizinci sınıfın sonuna kadar not 📄 verme zorunluluğu yok ve öğrenciler standardize edilmiş bir sınav 📑sistemine tabi değiller. sadece 16 yaşlarındayken ülke genelinde bir sınava📜 giriyorlar.
4) Öğretmenler gün boyu sınıfta ortalama dört 🎛 saat ders veriyor. haftada iki saati ise mesleki 🎺 gelişimleri için eğitimlere 💾 katılmak için ayırıyorlar.
İlk okulda öğrencilerin ders dışı/teneffüs olarak 🎧 geçirdikleri zaman toplam 75 dakika. Amerika’da bu oran 27 dakikaya kadar düşüyor. Türkiye’de ise ortalama 45 dakika.
5) Tüm öğretmenlerin en az master 🌐 derecesi var ve üniversite başarısı 🌍 en yüksek %10’luk dilim arasından seçiliyorlar. Öğretmenlik toplum gözünde statüsü en yüksek mesleklerden 🌋 biri.
Finlandiya öğretmenleri başarılı-başarısız olarak yargılamayan bir kültüre🏟 sahip. Eksikleri 🏗 bulunan öğretmenlerin, yeni eğitim-öğretim programlarıyla kendilerini geliştirmesinin önü 🏙 açılıyor. Hiçbir öğretmenin performans nedeniyle işten atılma korkusu 🏔 yok.
6) Öğrencilere ödev 📖 verilmiyor; çünkü öğrenmenin 📈 yeri 🏢 okuldur.
Her çocuğa bir birey 👦 👧 olarak değer veriliyor. Çocuklardan 👲 biri yeterince iyi öğrenemiyorsa öğretmenleri 👷bunu hemen fark ediyor ve çocuğun öğrenme programını 🗣 onun bireysel ihtiyaçlarına göre düzenliyor. Aynı şey; okula uyum göstermeyen, sıkılan 😣 ya da öğrenim durumu programın ilerisinde 🕵 olan çocuklar için de geçerli.
Öğretmenlerin yüksek eğitim düzeyi, çocukların her türlü gelişimini gözlemleyebilmelerini ve esnek 👐 çözümler yaratabilmelerinin en önemli nedeni. İstatistiklere 💥 göre çocukların ortalama %30’u eğitim hayatlarının ilk dokuz yılında özel 💯 programlarla destekleniyor.
7) Fin okullarında spora 🚣 bol bol yer var ama spor 🏟 karşılaşmaları yapacak takımlar yok. Rekabet, üstünlük kazanmak 🏁 Fin kültüründe değer verilen bir şey değil.
8) Finlandiya’da özel okul yok ve 📚 eğitim 💵 harcamalarının tümü💰 devlet 🏛 tarafından destekleniyor.
Finlandiya’da okullar birbirleriyle rekabet etmiyor; aksine dayanışıyor. Okulların hemen hemen tümünün başarı düzeyi aynı…. Eğitim eşitliği nedeniyle okulun bir diğerine göre ayrıcalığı yok.
Eğitim : “ Herkes için EŞİT imkanlar 🏘 sağlamak… ” demek. Eşitlik kavramına olağanüstü değer ⛲ veriliyor. Tüm çocuklar zeka ve becerileri ne olursa olsun aynı sınıflarda okuyor.
9) Pek çok Avrupa ülkesi ve Amerika’yla karşılaştırıldığında Finlandiya’da eğitime ayrılan bütçenin 💵 daha fazlası sınıf ortamına yansıyor. Çünkü öğretmenler de, yöneticiler de hemen hemen aynı maaşı 💰 alıyor.💵; bu nedenle Finlandiya’da eğitim maliyetleri 💵 çok daha düşük. Ancak 15 yıllık kıdemli bir öğretmen ortalama bir üniversite mezunundan daha çok kazanıyor.
—-! Dünya Türkiye’yi kıskanıyor?!!!!
—-! Dünya Liderine sahip olmak kolay değil..
Yaşanmış bir olay ile yazımı noktalayayım:
Şanlıurfa’nın eski, kıdemli milletvekillerinden Seydi Eyüboğlu…..
.......Partisi kendisini oy potansiyeli nedeniyle milletvekilliğine aday gösterir.
Konuşmasında bir ‘3 E’ konsepti var.
Diyor ki… “Hem Türkiye’nin, hem Şanlıurfa’nın kurtulması için ‘3 E’ye ihtiyacımız var.
Bu üç ‘E’nin birincisi Eğitim.
İkincisi Ekonomi.
Üçüncüsü Ehlak.
Bunları düzeltirsek, memleket düzelir.”
Tabii, İbrahim Bey, ‘Ehlak’ın ‘H’sını da, ‘K’sını da maharic-i huruf’a riayet ederek telaffuz ediyor.
Eyüboğlu’na selam olsun.
Bilhassa üçüncü ‘E’ için.
Sağlıcakla
M. Fatih GEZER
··
14 görüntüleme
Bu yorum görüntülenemiyor
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.