Gönderi

Bir öğretmen olan Atsız, Türk erkeklerinin ahlaklı birer genç olmaları için de ayrıntılı bir eğitim programı hazırlamıştır. Esas amacı Sparta devletindekine benzer bir asker-millet yaratmak olan Atsız, bu programın özünün ne olduğunu, "İnsaflı düşünelim: Bir Türk çocuğuna güreş mi yakışır, yoksa aktörlük mü? Bize askerlik terbiyesi mi gerek yoksa Güzel Sanatların Tiyatroculuk şubesi mi?" diye sorarak ortaya koyar. ( 1997b: 187) Atsız'ın Türk gençliğini "gevşeklikten uzaklaştırmak" ve kahraman yetiştirmek" için eğitimde yapılmasını düşündüğü değişiklikler şöyledir: Öncelikle üniversite eğitimine kadar kızların ve erkeklerin bir arada eğitim görmeleri yasaklanmalıdır. Çünkü "küçük sınıflarda kız ekseriyeti arasında kalan bazı erkek çocukların erkeklik ruhlarını kaybettikleri ve kısmen avareleştikleri muhakkak"tır. "Ağaç yaşken eğilir" düsturuna uygun bir şekilde "ilkokul talebesine verilen sınırsız hürriyet derhal kaldırılarak çocuk sıkı bir disiplin muhiti içine alınmalı ve hayatta disiplin denilen bir şeyin var olduğunu daha pek küçükken idrak etmeli" dir. Cezalandırma mekanizmaları bütün şiddetiyle devreye sokulmalı ve kötü aile muhitlerinde yetişen çocuklar yaptıkları hareketlerin mukabelesiz kalmadığını görmeli ve iyi çocukların da bozulmasının önüne geçilmeli" dir. "Bütün oyunlar, ders kitapları, vazifeler, kahramanlar, Türkçülük, fedakarlık aşılayacak şekilde olmalı"yken, "kadın öğretmenler erkek talebeye ders vermemeli, bütün öğretmenler sade kılıkları ile talebeye örnek olmalı, boyalı veya bob-stil hocalar derhal meslekten uzaklaştırılmalı" dır. (l 997b: 188-189) Atsız'ın nihai hedefi olan, eğitim sürecinin bir zorunlu askerlik hizmeti haline getirilmesi ve asker-vatandaş yetiştirme projesi ise ilerleyen maddelerde ele alınmaktadır. Buna göre; "askerlik dersi nazari ve ameli olarak çoğaltılmalı ve ciddi tutulmalı" dır. Talebe askeri kanunlara ve cezalara tabi olmalı ve mektep üniforması giymeye mecbur edilmeli" dir. "Ortaokulda milli sporlar başlamalı; kılıç, güreş, cirit gibi ananevi sporlarla, yüzücülük, kürekçilik vesaire gibi savaşa yardımcı sporlar birinci mevkii tutmalı" dır. "Askerlik dersleri ile sporlar en mühim dersler haline gelip, her birinden ayrı not verme usulü konulmalı, gösteriş izciliği, caka resmigeçitler kaldırılarak yerine hakiki ve sert askerlik getirilmeli" dir.
·
5 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.