Ferudun ESER’in Başarılı Öğrenci İyi İnsan eseri bir kişisel gelişim kitabı. Bu tür kişisel gelişim kitaplarına bir adım geri duran bir okur olarak bu esere daha olumlu yaklaştım nedeni ise şu şekilde açıklamak istiyorum:
Eser tabi ki de her yaşta insanın okuyabileceği seviye de ama bu kitabı 12- 15 yaş arası kardeşlerimize okumamızda büyük yarar var. Hatta enine boyuna düşününce belki de şart bile diye biliriz. Kimin bakımından ve gelişiminden sorumluysanız ( çocuğunuz, kardeşiniz, yeğeniniz, vb.) on beş yaş geç bile olabilir. Anlayacak yaşa geldiğinde ilk fırsatta eline tutuşturulmalı. Sıkılıyor önemsemiyorsa, gerekirse dizinizin dibine oturtup tane tane okuyup sohbet ederek açıklayın . Bugün biraz zorlayarak eğitimine vakit ayırmadığınız çocuk yarının hüküm giymiş suçlusu oluyor. Dünyaya zulüm eden hepimizin bildiği o büyük suçlular bir gün çocuktu ve ne olduysa o zaman oldu.
Sevgisiz, eğitimsiz ve değer yargılarından mahrum bıraktığınız çocuğun işleyeceği suçlardan siz de sorumlu olacaksınız. Güzel bir dünyada kardeşçe yaşamanın yolu bunlardan, daha mutlu çocuklardan geçiyor.
Şimdi eserin inceliklerine girecek olursam, yazarımız ilk önce başarılı öğrenci olmanın bütün sırlarını vermiş. Bu yüzden geç olmadan okuyun ve başarı kapısının anahtarını boynunuza takın.
Kitabın ikinci bölümünde ise iyi insan nedir ve ne olması gerekir sorularının cevabını veriyor. İyi insan konusunda söylenecek çok şey var. özellile günümüzde. Hemen hemen eğitimsiz kimse kalmadı. Ama sorunumuz şu ki bugün eğitimin karşılığı bir kağıt parçası adı da diploma, yiğidi öldür hakkını yeme dünyayı bize zehir eden adamcıkların hepsi o diplomayı hakkını vere vere almışlar bilmem kaç puanlar ile. İşte eğitim kavramını içinden ahlakı, insani değerleri eklemediğiniz takdirde olan bu. Sonuçları benden dinlemenize gerek olduğunu düşünmüyorum.
Kitabın ikinci bölümünde de yazarımız iyi insan olmayı erdemlilik, değerler, ahlaklı olma konuları ile işlemiş. Özellikle “Değerlerimiz” bölümünün girişinde adalet ve eşitlik ile ilgili anlattıklarını önce kelime kelime okuyup sonra acaba neden bu kitabın yetmiş birinci sayfasında, neden insanların ağzında kalıyor diye üzün üzün düşünmek gerek. Yanı sıra cömertlik ve doğruluk nedir ve neden bizde bu özellikler olmalı sorularını cevaplıyor. Bütün bunları yaparken en değerli hazinelerimiz alimlerimizden örnekler vermiş isimlerini geçirmiştir. Mevlana, Yunus Emre, Hacı Bektaşı Veli gibi değerlerimiz anmak, anlatmak sandığımızdan da öneli. Yazar bu önemi göz ardı etmeden ilmek ilmek işlemiş. Aralara serpiştirilen özü yoğun kısa hikayelerle öğrenmemiz gerekenleri zevkli bir hale getirmiş.
İlle ki bir eleştiri (öneri) yapmam gerekirse kitabın birinci ve ikinci bölümlerinin yerini değiştirmeyi önerirdim. 1 Bölüme İyi İnsan yapmak 2 Bölümü de Başarılı Öğrenci yapma tavsiyesi verirdim. Bu “İyi İnsan” olmak felsefesine daha uygun olacağını düşünüyorum.
Kitabımız Bir Dayanışma Hikayesi atlı Fatih Sultan Mehmet’in olduğu öykü (anı) ve son kez Feridun Eser’in bize son birkaç değerli kelime ile son vermesi ile bitiyor.
Bir kitabın, filmin, dizinin sonunu sonunu söyleyince keyfi kaçar ya burada öyle değil işte sona gelene kadar bin bir çeşit bilgi hikaye felsefik alıntılar sizi bekliyor.
·
77 Gösterim
Yorumlar
Lütfen giriş yapınız.