Paşam,
‘Bir Türk dünyaya bedeldir’ sözünün altında aslında insan zekâ, akıl, ve becerisinin sonsuzluğuna duyduğun itimat yatıyordu. ’Hayatta en hakiki mürşit ilimdir, fendir, başka mürşit aramak gaflettir, delalettir’ sözün, kuşkusuz insanlık tarihinden çıkabilecek en önemli derstir. Üstüne basa basa ne demiştin? ’Her terakki ve kurtuluşun anası hürriyettir.’ Sen bize gelişme için mutlak gerekli gördüğün bu özgürlüğü bahşettin. Açtığın yol, yarattğın Cumhuriyet için sana minnettarız ve müteşekkiriziz.
Sayfa 119 - Masa KitapKitabı okudu
Son dönem Osmanlı elitleri ve Cumhuriyet'in kurucu kadroları, sosyal reformları gerçekleştirirken din ile bilimin çatıştığı fikrini benimsemişler, bu çatışmada bilimin yanında saf tuttuklarına inanmışlardır. Örneğin H. G. Wells'in The Outline of History: The Whole Story of Man (1920) isimli eseri, Mustafa Kemal Atatürk de dâhil olmak üzere Cumhuriyet'in kurucu kadrolarının zihinlerinin şekillenmesinde rol oynamış, Atatürk daha sonra bu kitabın Türkçeye çevrilmesi talimatını vermiştir. Yine Atatürk'ün Osmanlı'da materyalizmin en büyük savunucusu Abdullah Cevdet'e onun rüyalarını gerçekleştireceği yönündeki vaadi konumuz açısından önem taşımaktadır. Esasen Atatürk'ün "Hayatta en hakiki mürşit ilimdir fendir; ilim ve fenden başka yol gösterici aramak gaflettir, dalalettir, cehalettir" gibi sözleri de onun Abdullah Cevdet ve arkadaşlarınınkine benzer bir dünya görüşünü benimsediği izlenimini desteklemektedir.
Sayfa 29Kitabı okudu
"Hayatta en hakiki mürşit ilimdir, fendir" diyen bir lider var, hürriyeti, akıl ve bilim yolunu telkin ediyor. Mazlum dünya milletlerine örnek, kurtarıcı lider olmuş fakat hâlâ Anadolu'daki ayrılıkçılar, feodalitenin artıkları bunun farkında değiller...
Sayfa 107 - Palme YayıncılıkKitabı okudu
ÖĞRETMEN DESTANI
TÜRK ÖĞRETMENİ
(Bende emeği olan hocalarıma ve bu kutlu mesleği severek yapmam vesile olan bütün sevgili Öğrencilerime)
Başöğretmen, Mustafa Kemal’in izinde,
Sevgi,merhamet, ve hoşgörü vardır, özünde.
Türkiyemin kışı, baharı, yazı ve güzünde,
Karatahtasının, bilgisayarının başındadır, Türk Öğretmeni.
Hayatta en hakiki mürşit, ilimdir,
Yasamayı Bil Hayat Zor Olsa
(Zorluklarla Mücadele Edebilenlere İthaf olunur)
... Lisesi’ yiz onur için, insanlık için.
Ümit, ideal, mutluluk ve istikbal sizin için
Bahar, güller, çiçekler ve güzellikler hep sizin için
Emek, istek, ülkü, ahlak ve yücelik yüklenir omuzumuz.
Yerden göğe haklıdır, bizi gören gözler, anlayan yürekler
Dostlar, arkadaşlar, öğretmen ve
Bilim, içerdiği ifadeler, gözlem raporlarını oluşturan ifadelerle yanlışlanabilecek düşünce sistemlerinin tamamına verilen addır.
...
Atatürk, öncelikle, bilimin tezlerinin bireylerin keyfinden bağımsız olarak kontrol edilebilme özelliklerinin, onların günlük hayatta en nesnel, en doğru kılavuz olarak kabul edilmelerini gerektirdiğini görmüştür. Dikkat edilirse, Atatürk “Hayatta en hakikî mürşit ilimdir, fendir” fendir” dememektedir. Buradan, Atatürk’ün bilimin hakikati tamamen bulmuş olduğunu sanmasa bile ona en çok yaklaşabilme potansiyelini içeren bir kılavuz olduğunu idrak ettiğini görüyoruz. Bu nedenle Atatürk bilim dışı, yani kontrolüne imkân olmayan tüm diğer yollara sapmayı, pek haklı olarak gaflet ve dalâlet, yani aymazlık ve sapkınlık olarak nitelemiştir.
Türk Öğretmeni
Beni Yetiştiren Tüm Değerli Öğretmenlerime ve Farklı farkında ve ezber bozan sevgili öğrencilerime ithafen
***
Başöğretmen, Mustafa Kemal’in izinde,
Sevgi,merhamet, ve hoşgörü vardır, özünde.
Türkiye’min kışı, baharı, yazı ve güzünde,
Bilgisayarının, tahtasının başındadır, Türk Öğretmeni
Hayatta en hakiki mürşit, ilimdir, fendir,
Uygarlık
Atam İzindeyiz!
“Hayatta en hakiki mürşit ilimdir, fendir. İlim ve fenden başka yol aramak gaflettir, dalalettir, cehalettir”.
-Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk🇹🇷
"Atatürk diyor ki : "Hayatta en hakiki mürşit ilimdir, fendir. İlmin ve fenninin dışında mürşit aramak gaflettir, dalalettir!" Ben, ilmi elbette çok benimsiyorum. İlimden uzak kalmanın başımıza türlü belalar getireceğini biliyorum. Yalnız ben ilmin dışında da mürşit arıyorum. Hz. Muhammed ilmin dışında, benim mürşitlerimdendir."
Sayfa 156 - YAKIN PLANKitabı okudu
'Hayatta en hakiki mürşit ilimdir, fendir, başka mürşit aramak gaflettir, delalettir' sözün, kuşkusuz insanlık tarihinden çıkabilecek en önemli derstir.
Sayfa 119Kitabı okudu
"Paşam,
'Bir Türk dünyaya bedeldir' sözünün altında, aslında insan zekâ, akıl ve becerisinin sonsuzluğuna duyduğun itimat yatıyordu. 'Hayatta en hakiki mürşit ilimdir, fendir, başka mürşit aramak gaflettir, delalettir' sözün, kuşkusuz insanlık tarihinden çıkabilecek en önemli derstir. Üstüne basa basa ne demiştin? 'Her terakki ve kurtuluşun anası hürriyettir. Sen bize gelişme için mutlak gerekli gördüğün bu özgürlüğü bahşettin. Açtığın yol, yarattığın Cumhuriyet için sana minnettarız ve müteşekkiriz.
Sayfa 118
Bilimsellik, bilimi savunurken bile bilimin dışına çıkmamaktır.
Atatürk, öncelikle, bilimin tezlerinin bireylerin keyfinden bağımsız olarak kontrol edilebilme özelliklerinin, onların günlük hayatta en nesnel, en doğru kılavuz olarak kabul edilmelerini gerektirdiğini görmüştür. Dikkat edilirse, Atatürk, "Hayatta en hakiki mürşit ilimdir, fendir." demektedir; "Hayatta tek hakiki mürşit ilimdir fendir.'' dememektedir. Buradan, Atatürk'ün bilimin hakikati tamamen bulmuş olduğunu sanmasa bile ona en çok yaklaşabilme potansiyelini içeren bir kilavuz olduğunu idrak ettiğini görüyoruz. Bu nedenle Atatürk bilim dışı, yani kontrolüne imkân olmayan tüm diğer yollara sapmayı, pek haklı olarak gaflet ve dalalet, yani aymazlık ve sapkınlık olarak nitelemiştir.
Sayfa 22 - İnkılap YayınlarıKitabı okudu
