Zekat ve sadaka için dikkat edilmesi gerekenler...
1- Sadakayı vermekte israf olmaması. 2- Başkasından alıp başkasına vermek suretiyle halkın malından olmayıp kendi malından olması. 3- Minnetle in'amın bozulmaması. 4- Fakir olmak korkusuyla sadakanın terkedilmemesi. 5- Sadakanın yalnız mala ve paraya münhasır olmadığı bilinmesiyle ilim, fikir, kuvvet, amel gibi şeylerde de muhtaç olanlara sadakanın verilmesi. 6- Sadakayı alan adam, o sadakayı sefahette değil, hâcat-ı zaruriyesinde sarfetmesi lâzımdır.
İman-ı Bilgayb
İlim için gerekenler: "Keskin bir zeka, şevk, ihtiyaç, gurbet, Bir hocanın telkinleri ve uzun bir zaman" İmamü'l-Haremeyn Cüveyni
Reklam
365 syf.
10/10 puan verdi
·
Liked
·
Read in 1 hours
Bir konunun kavranması,daha iyi anlaşılması için hikaye ile veyahut bir yaşanmış olay ile desteklenmesi her zaman daha faideli olmuştur.Kur'an çokça örneği olan bu anlatım insanın konuyu kavrayabilmesinin en etkili yolu olmuştur.Bu çerçeve içerisinde Selçuklu Sultanı Melikşah'in devlet yönetimi hakkında kapsamlı bir rapor istemesi sebebi ile
Siyasetname
SiyasetnameNizamülmülk · Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları · 20183,475 okunma
416 syf.
10/10 puan verdi
Müellifin, kitaba 'Müslümanların Gerilemesiyle Dünya Neler Kaybetti' ismini vermesinin çok ilgi çekici ve bir o kadarda izzetli olduğunu düşünüyorum. Müslümanlar falan olayla ne kaybetti? Filan olayla ne kaybetti? Sanayi devrimi ile ne kaybetti? Osmanlı devletinin kaybolmasıyla ne kaybetti?... diyerekten söylenip duran, Müslümanları
Müslümanların Gerilemesiyle Dünya Neler Kaybetti
Müslümanların Gerilemesiyle Dünya Neler KaybettiEbu’l Hasan Nedvi · Kayıhan Yayınları · 2019905 okunma
İlim için gerekenler: "Keskin bir zeka, şevk, ihtiyaç, gurbet, Bir hocanın telkinleri ve uzun bir zaman" İmamü'l-Haremeyn Cüveynî (ö. 1085) "Haddini bilen bir zeka, öğrenme şevki, sakin bir hayat, Sükûnet içinde yapılan araştırma, ihtiyaç ve gurbet" Bernard de Chartres (ö. 1130)
İlim için gerekenler
"Keskin bir zeka, şevk, ihtiyaç, gurbet, bir hocanın telkinleri ve uzun bir zaman" İmamü'l-Haremeyn Cüveynî (ö. 1085) "Haddini bilen bir zeka, öğrenme şevki, sakin bir hayat, sükûnet içinde yapılan araştırma, ihtiyaç ve gurbet" Bernard de Chartres (ö. 1130)
Reklam
İlim için gerekenler:
"Keskin bir zeka, şevk, ihtiyaç, gurbet, Bir hocanın telkinleri ve uzun bir zaman" İmamü'l-Haremeyn Cüveynî (ö. 1085) "Haddini bilen bir zeka, öğrenme şevki, sakin bir hayat, Sükûnet içinde yapılan araştırma, ihtiyaç ve gurbet" Bernard de Chartres (ö. 1130)
İlim için gerekenler: "Keskin bir zeka, şevk, ihtiyaç, gurbet, Bir hocanın telkinleri ve uzun bir zaman" İmamü'l-Haremeyn Cüveynî (ö. 1085) "Haddini bilen bir zeka, öğrenme şevki, sakin bir hayat, Sükûnet içinde yapılan araştırma, ihtiyaç ve gurbet" Bernard de Chartres (ö. 1130)
Yaklaşan Büyük Tehlike ve Yapılması Gerekenler Abdulkadir Damulla doğu Türkistan'ın önde gelen ülama ve ümerâsının hazır bulunduğu bir mecliste yaptığı tarihi konuşmada Yaklaşan büyük tehlikeye karşı neler yapılması gerektiğini şöyle ifade etmişti: "Ben buraya herhangi birinizi kınamak, ayıplamak ya da tenkit etmek için çıkmadım. Ümmetimizin
Sayfa 58 - HükümKitabı okudu
62 öğeden 1 ile 15 arasındakiler gösteriliyor.