1938 Tarihe Yolculuk
Göksel DündarMost Liked 1938 Tarihe Yolculuk Quotes
You can find Most Liked 1938 Tarihe Yolculuk quotes, most liked 1938 Tarihe Yolculuk book quotes, the most impressive sentences and paragraphs on 1000Kitap.
“Gerçek bir milliyetçi vatanını, ulusunu sever, korur ancak ırkçılık yapmaz. Diğer uluslara, etnik kimliği veya dini inancı farklı olanlara düşmanlık beslemez. Sağlıklı bir bakış açısıyla olayları ve insanları değerlendirir. Bizim milliyetçilik anlayışımız da aynen bu şekildedir.”
Sayfa 196 - Cenova YayınlarıKitabı okudu
"Zeynep Öğretmen Türk Kurtuluş Savaşı'nın sadece askeri zaferle son bulmayacagini, hakiki zaferin ancak cehaleti tümüyle yenmekle mümkün olacağını bilen, anti-emperyalist bilince sahip tam bir Cumhuriyet öğretmeniydi."
Sayfa 21 - Cenova YayınlarıKitabı okudu
“Bir parti iktidar olduğu zaman, temel amacı halkın menfaati için devleti en doğru şekilde yönetmek olmalıdır. Tabii ki bu yönetme işini yaparken beğenmeyenler, muhalif olanlar, yumuşak ya da sert eleştiriler olacaktır. Şiddet ve hakarete varmayan her türlü eleştiriye iktidar partisi tahammül etmek zorundadır. Ayrıca devleti yönettiği için kendisini devletin ve ülkenin değişmez sahibi görmekten kaçınmak zorundadır. Çünkü devletin de ülkenin de sahibi yalnızca millettir.”
Sayfa 205 - Cenova YayınlarıKitabı okudu
Bilinçli bir şekilde vatanını seven hiç kimse böyle bir şey diyemez çocuk. Çünkü bu tarz konuşmaların ulusun içine nifak saçmak olduğunu bilirler. Gerçek bir milliyetçi vatanını, ulusunu sever, korur ancak ırkçılık yapmaz. Diğer uluslara, etnik kimliği veya dini inancı farklı olanlara düşmanlık beslemez. Sağlıklı bakış açısıyla olayları ve insanları değerlendirir.
Gerçek bir milliyetçi vatanını, ulusunu sever, korur ancak ırkçılık yapmaz. Diğer uluslara, etnik kimliği veya dini inancı farklı olanlara düşmanlık beslemez.
“Bir köy çocuğu Köy Enstitüsü’nü bitirdiği zaman, dünya klasiklerini okumuş, en az bir müzik aletini çalmayı bilen, çeşitli tarım ürünleri hakkında hem teorik Hem pratik bilgiye sahip, görev yapacağı okulun sırasını, masasını inşa edecek kadar el becerisi gelişmiş, hayatı ve dünyayı anlayan bir birey haline geliyordu.”
Sayfa 198 - Cenova YayınlarıKitabı okudu