Açılın Ben Öğretmenim

·
Okunma
·
Beğeni
·
631
Gösterim
Adı:
Açılın Ben Öğretmenim
Baskı tarihi:
2 Ekim 2018
Sayfa sayısı:
296
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786059367332
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Elma Yayınevi
Öğrencilerin ayaklarının geri geri gittiği okullarda iyi dersler işlemenin yolunun strateji, teknik, yöntem, ipuçları bilmekten geçtiğini yıllar içinde deneyimleyerek öğrendim..

Açılın Ben Öğretmenim

Öğrencilerin ayaklarının geri geri gittiği okullarda iyi dersler işlemenin yolunun strateji, teknik, yöntem, ipuçları bilmekten geçtiğini yıllar içinde deneyimleyerek öğrendim. Öğrenmek kadar öğrendiklerini paylaşmanın da değerli olduğuna inanıyorum. Bu kitap, öğretmenlik, yöneticilik günlerimden ve eğitimcinin eğitimini yaptığım yıllar içinde cebimde biriktirdiklerimden oluşuyor. Kitabı okurken kendinizi içinde bulacağınız başlıkların hiçbiri reçete ya da can simidi değil, bunu şimdiden söyleyebilirim. Okuyacaklarınız sadece bir eğitimcinin deneyim kırıntıları.

Elma Yayınevinden çıkan Müjdat Ataman’ın yeni kitabı Açılın Ben Öğretmenim, tüm eğitimcilere rehber olacak nitelikte. Farklı bir bakış açısı, yepyeni bir yaklaşım…
296 syf.
·10/10
18 kişilik tüm öğretmen ve idareci kadrosuyla birlikte kitabı üçe bölüp ara toplantılar yaparak okuduk. Kitap hepimizin mesleki motivasyonunda değişiklikler yarattı. Kişisel olarak da mesleki uygulama anlamında açık ara en yararlandığım kitap oldu diyebilirim. Öğretmenler odasında, sınıfta uyguladığımız etkinlikleri paylaşır olduk. Okurken en çok hissettiğim duygu “umut” oldu. Bu ülkede güzel şeylerin de olduğuna dair bir umut. Kitap öğretmenlere yardımcı uygulama fikirleriyle dolu olup doğrudan böyle bir vaadi olmamasına rağmen iyilik bir okyanussa bir damlası olmaya talip olmamıza vesile oldu.
296 syf.
·7 günde·Puan vermedi
〰️Açılın Ben Öğretmenim| Müjdat Ataman〰️
Kendini geliştirmek isteyen öğretmenler için @atamanmüjdat deneyimlerini ve tavsiyelerini cömertçe paylaşıyor bizlerle. Bir öğretmen için çok sayıda etkinliklerle zenginleştirilmiş, karşılaşılabilecek sorunlara tecrübeyle çözümler sunulmuş, harika bir el kitabı diyebilirim. Öğretmenliğimin 14. yılında sınıfımda uygulayabileceğim yepyeni fikirlerle karşılaştığım gibi bilip de yapmayı unuttuğum bazı etkinlik ve uygulamaları da sayesinde hatırlamış oldum. Mesleğe yeni başlayan öğretmenlere kesinlikle tavsiye ediyorum. Herkese iyi okumalar diliyorum.
296 syf.
·14 günde·8/10
Eğitimcilerin derslerini işlerken yararlanabilecekleri yöntem ve uygulamalar mevcut. Ben okurken çokça notlar aldım. Bunların büyük çoğunluğunu uygulamaya çalışacağım. Elbette kimisini doğrudan kimisini kendime ve sınıflarıma uyarlayarak. Aslında eğitimcilerin birbirlerinden öğreneceği, yararlanacağı çok şey var, ancak yeterince paylaşımda bulunmuyorlar birbirleriyle. Kitap biraz da buna değinmek istiyor. Sonuç olarak küçük dokunuşlarla öğrencileri daha aktif kılabilir, daha eğlenceli ve verimli dersler işlenebilir.
296 syf.
Öğretmen koca bir sınıfın karşısında yapayalnız bir başlangıç yapıyor aslında. Kimi yıllar geçtikçe tecrübelerinden çıkarımlar yapıyor kimi kendini bir şekilde geliştirirken kimisi kısır bir döngüde ilerliyor.
“Ne yapabilirim? İleride nasıl bir öğretmen olacağım?” gibi soruların yavaş yavaş doldurduğu zihnimde bu kitap benim için bir umut oldu. Kitaba öğretmen el kitabı demek istiyorum. Bir kere okuyup verilecek bir kitap değil. Çok sayıda etkinlikler ile zenginleştirilmiş, tavsiyelerde bulunulmuş dolu dolu bir kitap. Bir öğretmenin diğer öğretmenlere ve öğretmen adaylarına tavsiyeleri. Bu tavsiyeler öyle değerli ki... Yazara emeklerinden ötürü çok teşekkür ediyorum. Eğitim bu dayanışma ile yükselecek inşaallah
296 syf.
·10/10
Farkındalığımi arttırdı.ben niye öğretiyorum.öğretirken anlıyor mu öğrencilerim diye tekrar kendimi sorguladım. Teşekkürler öğretmenim. Bu güzel kitabı kendini eğitmen hisseden herkese tavsiye ediyorum.
296 syf.
·22 günde·Beğendi·Puan vermedi
Önceki kitap(112 Öğretmenliğime Notlar) kadar mükemmel olan bir kitaptı. Yazar bu kitabinda ögretmenlerin ders anlatırken kullanabilecekleri teknik önerilerilere yer vermiş. Yazarın da dediği gibi:"Ögrenmekle deneyimlemek iki farklı şeydi ve teori pratikte tutmuyordu." Ne kadar kuru bilgiyle donatılsak da o bilgiyi pratiğe dökmediğimiz müddetçe bilgi kisa zaman içerisinde uçup gidecektir. İşte bu kitapta da yazar kendi deneyimlerinden elde ettiği teknikleri bu kitapla tüm ilgili insanların önüne sunmuştur.
296 syf.
·6 günde·8/10
Derslerin nasıl daha güzel ve eğlenceli işlenileceği ve neden böyle olması gerektiği anlatılmış. Özellikle eğitimcilerin aynayı kendine tutması, kendini eleştirmesi ve her konuda kendini yetiştirmesine yani iyi bir Satıcı, iyi bir Oyuncu olmasına özellikle değinilmiş. ~~Sonlara doğru tekrar etmiş bazı konuları sıkılmadım atlamadım desem yalan olur :) ~~
Tekdüze bir ders anlatımı, seste garip bir aynılık, sınıfın havalandırılmaması ve git gide oksijenin azalması, uykuya geçişi artıran nedenlerdendir.
...öğretmenliğe başladığım ilk gün, eğitim fakültesinde geçirdiğim dört yılı ve bu süre içinde aldığım dersleri düşündüm. Ne yazık ki hiçbiri o an için benim yaşadığım sorunlara çözüm bulmaya yardımcı olmuyordu. Öğrenmekle deneyimlemek iki farklı şeydi ve teori pratikle tutmuyordu. El yordamıyla bir şeyleri öğrenmeye çalışmak doğal olarak yanlışları da peşi sıra getiriyordu.
Herkes iyi öğretmen araya dursun, kimse iyi öğretmen nasıl olunur bunu konuşmuyor.
Müjdat Ataman
Sayfa 14 - Elma Yayınevi
Özellikle farklı ilgi ve tutumları olan öğrencilerin bir arada çalışıyor olması akran öğrenmesinin en üst seviyede olmasını sağlayabilir.

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Açılın Ben Öğretmenim
Baskı tarihi:
2 Ekim 2018
Sayfa sayısı:
296
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786059367332
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Elma Yayınevi
Öğrencilerin ayaklarının geri geri gittiği okullarda iyi dersler işlemenin yolunun strateji, teknik, yöntem, ipuçları bilmekten geçtiğini yıllar içinde deneyimleyerek öğrendim..

Açılın Ben Öğretmenim

Öğrencilerin ayaklarının geri geri gittiği okullarda iyi dersler işlemenin yolunun strateji, teknik, yöntem, ipuçları bilmekten geçtiğini yıllar içinde deneyimleyerek öğrendim. Öğrenmek kadar öğrendiklerini paylaşmanın da değerli olduğuna inanıyorum. Bu kitap, öğretmenlik, yöneticilik günlerimden ve eğitimcinin eğitimini yaptığım yıllar içinde cebimde biriktirdiklerimden oluşuyor. Kitabı okurken kendinizi içinde bulacağınız başlıkların hiçbiri reçete ya da can simidi değil, bunu şimdiden söyleyebilirim. Okuyacaklarınız sadece bir eğitimcinin deneyim kırıntıları.

Elma Yayınevinden çıkan Müjdat Ataman’ın yeni kitabı Açılın Ben Öğretmenim, tüm eğitimcilere rehber olacak nitelikte. Farklı bir bakış açısı, yepyeni bir yaklaşım…

Kitabı okuyanlar 56 okur

  • Rukiye canpolat
  • Bekir BAŞOĞLU
  • Nilüfer Sönmez Keskin
  • ZEYNEP ÇELİK
  • Chd_svl
  • Gamze Tuğyanoğlu
  • Fa_Rab.
  • Özlem AKBAŞ
  • Rabia Pktş
  • feyza

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%52.9 (9)
9
%17.6 (3)
8
%17.6 (3)
7
%0
6
%0
5
%5.9 (1)
4
%5.9 (1)
3
%0
2
%0
1
%0

Kitabın sıralamaları