Çocuk kitapları yazarken daha bir özen gösterilmeli, araştırılmalı, dikkat edilmeli ..
Zihinlerinde henüz ne kadar kelime ve anlam barindirdiklarini bilmediğimizi ve ne kadar genelleme yaparak hitap edebilecegimizi düşününce, anlatım sanatsal,kinayeli,mecazli, tarizli...ya da anlam karmaşasına neden olacak kadar çok anlamlı kelimeler açıklaması yapılmadan kullanılmalı mi?..düşünülmeli..
Kitabımız birbirinden bağımsız kısa hikayelerden oluşuyor..
Yaşanmışlık ve gözlem ağırlıklı toplumsal sorunlar anlatılmaya çalışılmış..
Bazı hikayeler çocuk gözü, düşüncesi,hayali ve diliyle yazilmis.
Bazı hikayeler emekli olmuş insan gözü,yasanmisligi, düşüncesiyle dile getirilmiş.
Bu bölümler daha çok anı niteliğinde.
Aradaki yaşamsal uçurum gözardı edilmiş..
Hikayeler arası bağlantı olmaması kopukluğa ve karmaşıklığa neden olur,cocuk zihninde.
Anlatı basit tutulmuş ama arka planda verilmek istenen mesajlar,çocukların anlama seviyesine kapalı kalmış.
Çok kısa,iki-üç kelimelik cümleler tercih edilmiş.
Kısa diyaloglar ve monologlardan yararlanilmis.
