Aptal Çocuk Yoktur (Öğrenme Bozuklukları Nasıl Oluşur ve Nasıl Yardımcı Olabilirsiniz)Renate Fischer Tietze

·
Okunma
·
Beğeni
·
116
Gösterim
Adı:
Aptal Çocuk Yoktur
Alt başlık:
Öğrenme Bozuklukları Nasıl Oluşur ve Nasıl Yardımcı Olabilirsiniz
Baskı tarihi:
Nisan 2001
Sayfa sayısı:
246
Format:
Karton kapak
ISBN:
9789754471342
Çeviri:
Emel Özdemir
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Özgür Yayınları
Öğrenme bozuklukları çok erken yaşlarda mevcut bulunmasına ve kendini belli etmesine rağmen genellikle ilkokul çağlarında fark edilir. Okuldaki ilk başarı düşüşü çocuğun geleceği hakkında korkuya kapılmamıza neden olur. Sosyal sorunlar genellikle kabul edilmez ve görmezden gelinir. Sadece okuldaki başarıya odaklanır ve hayatının diğer bülümlerindeki öğrenme bozuklukları gizlenir.
Kendi kişisel gelişimleri için hayati önem taşıyan öğrenmeyi kavrayabilmek için bu çocukların bizim sevgi dolu yönlendirmemize ve teşvikimize ihtiyaçları vardır. Bu çocuklar toplumumuzun birer parçası ve bizim toplumsal korkularımızın ve nevrovlu yapımızın aynasıdır.
Onlara yardım etmek, destek olmak yalnızca bir görev değil aynı zamanda çok büyük bir mutluluktur.
Bitirdikten sonra "Allahım çok şükür sonunda bitti" dedirten kitaptır kendisi.. Hayır çevirmenin alana uzak olmasından mıdır, yazan şahsın karmakarışık cümleler kurmasından mıdır, yoksa benim algılarım mı kapandı, bi türlü anlayamadım.. ilgi çekici bir adı olmasına rağmen kesinlikle okunmasını tavsiye etmiyorum, yok illa da ben okurum diyenlere de Allah'tan sabır diliyorum..
''Siz bir kapı açtınız, olabileceklerin kapısını.. Ne kadar çok kurgularsanız, olay da o kadar gerçekçi bir boyut kazanır ve sonuçta da gerçekleşir.."

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Aptal Çocuk Yoktur
Alt başlık:
Öğrenme Bozuklukları Nasıl Oluşur ve Nasıl Yardımcı Olabilirsiniz
Baskı tarihi:
Nisan 2001
Sayfa sayısı:
246
Format:
Karton kapak
ISBN:
9789754471342
Çeviri:
Emel Özdemir
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Özgür Yayınları
Öğrenme bozuklukları çok erken yaşlarda mevcut bulunmasına ve kendini belli etmesine rağmen genellikle ilkokul çağlarında fark edilir. Okuldaki ilk başarı düşüşü çocuğun geleceği hakkında korkuya kapılmamıza neden olur. Sosyal sorunlar genellikle kabul edilmez ve görmezden gelinir. Sadece okuldaki başarıya odaklanır ve hayatının diğer bülümlerindeki öğrenme bozuklukları gizlenir.
Kendi kişisel gelişimleri için hayati önem taşıyan öğrenmeyi kavrayabilmek için bu çocukların bizim sevgi dolu yönlendirmemize ve teşvikimize ihtiyaçları vardır. Bu çocuklar toplumumuzun birer parçası ve bizim toplumsal korkularımızın ve nevrovlu yapımızın aynasıdır.
Onlara yardım etmek, destek olmak yalnızca bir görev değil aynı zamanda çok büyük bir mutluluktur.

Kitabı okuyanlar 1 okur

  • esra  karakoyun

Kitap istatistikleri