Eğitim Üzerine

Aristoteles
En yüksek eğitim, bizi serbest zamanı doğru ve soylu biçimde kullanmaya hazır hale getirmeyi amaçlar.
Reklam
En yüksek eğitim bizi serbest zamanı doğru ve soylu biçimde kullanmaya hazır hale getirmeyi amaçlar
Sayfa 188Kitabı okudu
Bir şey salt kendisi için, kendinden ötürü kıymete sahip olmadıkça asla arzulanmaya değer değildir.
İnsan her şeyin ölçüsüdür. Bu; bana doğru görünen şey benim için, sana doğru görünen şey senin için doğrudur anlamına gelir. (Protagoras)
“Hazla savaşmak öfkeyle savaşmaktan çok daha zordur.”
Reklam
En güzeli adalettir, ama sağlık en iyisi Arzuladığın şeyi elde etmekse en hoş olanı.
Karakter iyiliği doğuştan gelmez, fakat alışkanlıkla (itiyatla) kazanılır
Uykuda iyi insanı kötü birinden ayırt etmek kolay değildir. Ki hayatlarının yarısında mutlu insanlar ile bedbaht kimseler arasında fark yoktur.
Platon dostumdur, fakat hakikat daha da fazla. (Cicero)
Reklam
Daima çalışamayız ve eğer eğitimimiz bizi serbest zamanı doğru biçimde kullanmaya hazır hale getirmemişse kendimizi safi eğlenceden ibaret bir hayatın kollarına bırakmamız kesindir. Hepimiz, çalışmazken ne yapacaklarını bilecek durumda olsaydılar bambaşka birisi olacak insanları tanırız.
Sayfa 189Kitabı okudu
En yüksek eğitim, bizi serbest zamanı doğru ve soylu biçimde kullanmaya hazır hale getirmeyi amaçlar.
Gençlerin siyaset biliminin uygun talebeleri olmadıklarını anlıyoruz. Çünkü onların gerçek hayatın uğraşları hakkında tecrübeleri yoktur. Yaşça genç demekle karakter bakımından ham demek arasında fark yoktur. Buradaki kusur zamandan değil, fakat duygulara bağlı olarak yaşamaktan ve peşinde koşulan şeyleri duyguların belirlemesine izin vermekten kaynaklanıyor.
“The world is too much with us; late and soon, Getting and spending, we lay waste our powers” “Dünya çok fazla bizimle beraber; er ya da geç, Toplayıp harcayarak gücümüzü boşa sarf ediyoruz.”
Sayfa 188Kitabı okudu
Elimizden geldiğince kendimizi ölümsüzleştirmeli ve içimizdeki en iyi ,en yüce şeyle uyum içinde yaşamak için her şeyi yapmalıyız.