Atatürk'te Çocuk Sevgisi
Cemil SönmezQuotes
Kars Numune Okulundan bir öğrenci hemşehrilerinin sevinç ve şükranını sunduğu söylevinde şunları söyledi:
"Bir zamanlar medreseleri yaşatan, Türk'e büyük felaketler getiren bilgisizlik ve bağnazlık yüzünden iyi düşünülemiyor, pek çok genç dimağlar zehirleniyor, gerçeği gören aydın ve temiz fikirliler ise başkaldırıyor ve taşkınlık yapıyordu.
Padişahlar saraylarını, köşklerini, cariyelerini süslemek için, senin aç ve yoksul yavrularını karanlık izbelerde ve zindanlarda yaşatıyorlardı.
İşte senin sarsılmaz azmin, emelin, senin sebatın ve ülkün, senin verimli çalışman ve sonunda bu yoldaki zaferin ile şimdiye kadar zulüm ve ihanet gören yavruların, artık Cumhuriyet bayrağı altında, altın dolu topraklarda özgür ve bağımsız olarak yaşıyor, yaşayacaklardır.
O uğursuz kara günler ve kara güçlerin bizleri sonsuz mutluluğa ulus ve halk hizmetinde, Cumhuriyet döneminde artık yerleri yoktur ve olmayacaklardır.
Sayfa 69 - 3. bsk.__Ankara: AKDTYK Atatürk Araştırma Merkezi, 2020Kitabı okuyor
Bir sınıfta zeki bir çocuğun daha çok Arapça olan bir okuma parçasını okuması dikkatini çekmiştir.
Ezberciliğin sakıncaları üzerinde duran Gazi Mustafa Kemal Paşa, kendi çocukluk anılarından da örnekler vererek şöyle demiştir:
"Ben çocukken hiç ezberleyemezdim. Öğretmenlerimden ceza alırdım. Lakin bundan memnunum. Her ezberlettiklerini belleseydim, dimağımda düşünmeye yer kalmayacaktı.”
Sayfa 63 - 3. bsk.__Ankara: AKDTYK Atatürk Araştırma Merkezi, 2020Kitabı okuyor
Cemiyet Ziraat Mektebi yanındaki meydanı çam dallarıyla süsleyerek 23 Nisan'ı ilk defa kutlamak için erkek ve kız mekteplerine davetiye gönderip çocukların bu bayrama katılmasını istemiştir.
Kız ve erkek talebelerin bir anda bayram yapmasına şiddetle karşı çıkan Vali ve Maarif Müdürü, mektepleri dolaşarak toplantıya katılmamalarını, katılacak öğretmenlerin işten çıkarılacağını ihtar etti. Bunun üzerine Mezunlar Cemiyeti konuyu Mustafa Kemal Paşa'ya şikâyete karar vermiş, durumun Paşa'ya arzı için Yunus Nadi Bey'in vasıta olmasını O'ndan rica etmişti. Yunus Nadi Bey, konuyu Mustafa Kemal Paşa’ya anlatınca Paşa, Muallimler Cemiyetinin bayram yapabileceğini, kendisinin de gelerek çocukların bayramını kutlayacağını söylemiş. Bunun üzerine Polis Müdürü Dilaver Bey, mekteplerin bütün talebesini meydanlara bıraktı. Merasim devam ederken Mustafa Kemal Paşa da bir binek oto ile merasim yerine geldi. Çocukların okudukları manzumeleri ve kahramanlık şiirlerini dinledikten sonra kısa bir nutukla onları kutladı. Bu bayramın adının "Hâkimiyet-i Millîye ve Çocuk Bayramı" olarak kabul edilmesini söyledi.
Sayfa 25 - 3. bsk.__Ankara: AKDTYK Atatürk Araştırma Merkezi, 2020Kitabı okuyor
Atatürk'ün 23 Nisan'ı çocuklara bayram olarak saymasında çağdaş bir içerik bulunmaktadır. Atatürk düşüncesinin temellerini oluşturan ilkelerden biri de tarihin bir ilerleme olduğu düşüncesidir. İlerleme düşüncesi de elbette ki, dinamik devrim ideali geleceğe yönelik olacaktır. Geleceği kuracak olan da bugünün çocukları ve gençleridir. Atatürk'ün 23 Nisan'ı çocuklara armağanı, Türkiye Cumhuriyeti'ni gençliğe emanet etmesi bu ilerleme düşüncesiyle bağlantılıdır. Bu yönüyle de Atatürk, ulusal önder ve devlet adamı olarak diğer ülkelere örnek olmuştur.
Sayfa VII - 3. bsk.__Ankara: AKDTYK Atatürk Araştırma Merkezi, 2020Kitabı okuyor
"Paşam, 1789 inkılapçıları ölmüştür. 1919 inkılabını yapan zat ise karşımızdadır. Bu inkılaptaki ruh ve düşünüş birliğini çözse çözse ancak O çözebilir. Eğer bize lütfederlerse yeni bir bilgi kazandığımızdan dolayı minnettar kalırız.
Gazi, bu arkadaşı okşadı ve iltifat etti:
‘Öyleyse not defterlerinize işaret edin. Bu iki inkılabın ruh ve düşünüş birliği ve benzerliği açlık ve sefalet içinde yaşayan, şuurlu bir milletin sefalet ve ihtişam içinde yaşayan, şaşırmış bir iradeye boyun eğmemesi ve onu boğmasıdır.' buyurdular.
Sayfa 115 - 3. bsk.__Ankara: AKDTYK Atatürk Araştırma Merkezi, 2020Kitabı okuyor
"Çocukları severiz. Çünkü çocuk bizim devamımızdır. Her çocukta biz, ebediyete doğru uzanıp giden iştiyaklımızın tatminini buluruz."