İnsanın doğa durumu, saldırganlık ve nefsini tatmindir. Dünyanın tabii kaynaklarının ele geçirilmesi isteği, nefsin boyunduruğuna girmiş insanın temel dürtüsüdür.
Modern toplum kapitalist yapısı gereği eğitimi burjuva düzeninin ihtiyaçları için belirlemiştir. Eğitim yaşının sürekli büyümesi, her bireyin hem eğitimden geçmesi ve hem de tevhid-i tedrisata maruz kalması burjuva toplumunun ihtiyaçları içindir. Eğitim sisteminin tevhid-i tedrisata bağlanması ve toplumda her bireyin eğitimden geçmesi otokratik bir sistem inşa etmektedir. Küresel sistem kendi imal ettiği teknolojilerin pazar bulması ve kullanılmasını sağlamak için Batı dışı ülkelere tekbiçimci eğitimi dayatmaktadır. Bu nedenle eğitim hem devletin müfredata ilişkin tekelini içermekte ve hem de herkesin bu eğitimden zorunlu olarak geçmesini gerektirmektedir. Modern toplum kent düzeni içinde ferdlerini eğitim gladyatörlerine çevirmekte, eğitilmişler arasında istihdam köleleri yetiştirmekte ve aralarında rekabeti artırarak emeğin ücretini sömürmektedir.