Çocuk Edebiyatı-0-6 Yaş Çocuk Kitaplarında Çocuk Gerçekliği ve Çocuğa Görelik

·
Okunma
·
Beğeni
·
13
Gösterim
Adı:
Çocuk Edebiyatı-0-6 Yaş Çocuk Kitaplarında Çocuk Gerçekliği ve Çocuğa Görelik
Baskı tarihi:
2016
Sayfa sayısı:
208
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786059254489
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Eğiten Kitap
Arka Kapak Yazısı (Tanıtım Bülteninden)

Bu çalışma, iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde, çocuk gerçekliği; çocuğun doğası, gereksinmeleri, ilgisi, bakış açısı, dil ve anlam evreni kaynakların tanıklığında açıklanmıştır. İkinci bölümdeyse, çocuğu görelik kavramı tüm değişkenleriyle ortaya çıkartılmıştır. Bu bölüm içeri¬sinde, çocuk edebiyatı yapıtlarının tasarım, içerik ve eğitsel özelliklerinin çocuğa göre olabilmesi için hem çocuk ger¬çekliğiyle hem yazınsal ölçütlerle hem de sanatçı duyarlı¬ğıyla örtüştürülmeye çalışılmıştır.
Kitaba henüz inceleme eklenmedi.
Duyguları kötüye kullanan ya da aşırı duygusal yoğunlukta olan bir kitap, çocuğu duygusal bir boşluğa düşürüp ona arabesk bir kişilik kazandırabilir. (Dilidüzgün, 2004:81)
Büyükleri ilgilendiren düşünce, kavram ve ideolojileri, henüz kendi seçimini yapamayan çocuğa aşılamaya çalışmak yanlıştır.

(Göknil, 1994a: 142).
"Sanatın bir tek amacı vardır; insanı birey yapmaktır. Çağdaş bir birey olabilmek için sanat vazgeçilmez bir araçtır." (Erinç, 2006).

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Çocuk Edebiyatı-0-6 Yaş Çocuk Kitaplarında Çocuk Gerçekliği ve Çocuğa Görelik
Baskı tarihi:
2016
Sayfa sayısı:
208
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786059254489
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Eğiten Kitap
Arka Kapak Yazısı (Tanıtım Bülteninden)

Bu çalışma, iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde, çocuk gerçekliği; çocuğun doğası, gereksinmeleri, ilgisi, bakış açısı, dil ve anlam evreni kaynakların tanıklığında açıklanmıştır. İkinci bölümdeyse, çocuğu görelik kavramı tüm değişkenleriyle ortaya çıkartılmıştır. Bu bölüm içeri¬sinde, çocuk edebiyatı yapıtlarının tasarım, içerik ve eğitsel özelliklerinin çocuğa göre olabilmesi için hem çocuk ger¬çekliğiyle hem yazınsal ölçütlerle hem de sanatçı duyarlı¬ğıyla örtüştürülmeye çalışılmıştır.

Kitabı okuyanlar 1 okur

  • Puduhepa

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%100 (1)
9
%0
8
%0
7
%0
6
%0
5
%0
4
%0
3
%0
2
%0
1
%0