Demokratik Okullar - Güçlü Eğitimden DerslerMichael W. Apple, James A. Beane

·
Okunma
·
Beğeni
·
433
Gösterim
Adı:
Demokratik Okullar - Güçlü Eğitimden Dersler
Baskı tarihi:
2011
Sayfa sayısı:
272
Format:
Karton kapak
ISBN:
6054412341
Kitabın türü:
Çeviri:
Uzm. Mediha Sarı
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Dipnot Yayınları
Eğitim yönetimi için daha demokratik; eğitim programı, öğretim ve değerlendirme için daha duyarlı modellere, daha da önemlisi bu doğrultuda ilerlemeye hizmet edecek pratik çözümlere duyulan ihtiyaca cevap vermek amacıyla kaleme alınan bu kitap, eleştirel ve demokratik bir eğitimin, ancak eğitim politikası ve uygulamalarının somut görünümleriyle, yanı sıra eğitimcilerin, öğrencilerin ve bireylerin günlük yaşamlarıyla çok daha fazla ilişkilendirildiği zaman başarılı olabileceğini, bundan dolayı da eğitsel teori ve yaklaşımların okul ortamıyla gerçek bir bağlantısının olması gerektiğini, pratikteki/ uygulamadaki sorunlar üzerinde odaklanmak yerine akademik uzmanlığı ön plana çıkarmanın bir çözüm getirmediğini/getirmeyeceğini, somut örnekler üzerinden, ileri sürüyor.
Kısacası elimizdeki kitabın önemi, eleştirel/demokratik eğitim modellerinin okulun günlük yaşamına nasıl uygulanabileceğiyle ilgili sorulara gene eleştirel cevaplar sunmaya, demokratik anlayışın okullar ve yerel toplumlar gibi “sıradan” kurumlarda gerçekten uygulanabilir olduğunu göstermeye çalışmasından kaynaklanıyor.
Demokratik Okullar kendisini daha demokratik bir eğitime adamış tüm öğretmenler için ilginç derslerle dolu bir çalısma.
Kitaba henüz inceleme eklenmedi.
Öğretmenlerin "vasıfsızlaştırılmış" olması ve işlerinin başkalarının fikir ve planlarını uygulama olarak yeniden tanımlanması, demokrasinin okullarımızda nasıl eritildiğinin en açık ve en yakışıksız örnekleri arasındadır. Dahası, okula dayalı yönetim hakkındaki konuşmaların çoğu böyle bir merkezileştirmeyi tersine döndürmek içinmiş gibi görünüyorken, aslında gerçekte olup biten şey, sınırlı kaynaklar için verilen mücadeleler nedeniyle BİZATİHİ OKULLARI SUÇLAMAK VE ONLARI KENDİLERİNDEN UZAK YERLERDE VERİLEN POLİTİKA VE PROGRAM KARARLARINDAN DOLAYI HESAP VERMEKLE YÜKÜMLÜ TUTMAKTIR.
Demokratik okul nedir? Demokratik okulun altında yatan ilkeler nelerdir? Bu okulların varlığını neler tehdit etmektedir? Demokratik olduğunu iddia eden bir toplumda bu hikayeler nasıl bu kadar dikkat çekici olabilir?

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Demokratik Okullar - Güçlü Eğitimden Dersler
Baskı tarihi:
2011
Sayfa sayısı:
272
Format:
Karton kapak
ISBN:
6054412341
Kitabın türü:
Çeviri:
Uzm. Mediha Sarı
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Dipnot Yayınları
Eğitim yönetimi için daha demokratik; eğitim programı, öğretim ve değerlendirme için daha duyarlı modellere, daha da önemlisi bu doğrultuda ilerlemeye hizmet edecek pratik çözümlere duyulan ihtiyaca cevap vermek amacıyla kaleme alınan bu kitap, eleştirel ve demokratik bir eğitimin, ancak eğitim politikası ve uygulamalarının somut görünümleriyle, yanı sıra eğitimcilerin, öğrencilerin ve bireylerin günlük yaşamlarıyla çok daha fazla ilişkilendirildiği zaman başarılı olabileceğini, bundan dolayı da eğitsel teori ve yaklaşımların okul ortamıyla gerçek bir bağlantısının olması gerektiğini, pratikteki/ uygulamadaki sorunlar üzerinde odaklanmak yerine akademik uzmanlığı ön plana çıkarmanın bir çözüm getirmediğini/getirmeyeceğini, somut örnekler üzerinden, ileri sürüyor.
Kısacası elimizdeki kitabın önemi, eleştirel/demokratik eğitim modellerinin okulun günlük yaşamına nasıl uygulanabileceğiyle ilgili sorulara gene eleştirel cevaplar sunmaya, demokratik anlayışın okullar ve yerel toplumlar gibi “sıradan” kurumlarda gerçekten uygulanabilir olduğunu göstermeye çalışmasından kaynaklanıyor.
Demokratik Okullar kendisini daha demokratik bir eğitime adamış tüm öğretmenler için ilginç derslerle dolu bir çalısma.

Kitabı okuyanlar 3 okur

  • ZEYNEL DEMİR
  • Zeynel DEMİR
  • Ugur Ucr

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%50 (1)
9
%0
8
%0
7
%0
6
%0
5
%0
4
%50 (1)
3
%0
2
%0
1
%0