Adı:
Eğitici Tolstoy
Baskı tarihi:
Nisan 2018
Sayfa sayısı:
206
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786059556835
Kitabın türü:
Orijinal adı:
Leo Tolstoy (Continuum Library of Educational Thought)
Çeviri:
Özlem Akçay
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Hece Yayınları
Çarlık Rusya Eğitim Bakanlığı’ndaki hükümet yetkililerinin Tolstoy’un eğitim uygulamaları ve yayınlarına gösterdiği düşmanlığa rağmen, Tolstoy muhteşem bir yenilikçiydi. Amerika ve başka yerlerdeki deneysel okullar, Tolstoy’un kendi deneyimlerini aktardığı raporlarından o günden bugüne oldukça yararlanmışlardır. Tolstoy’un pedagojik makaleleri, bu okulların düşünsel niteliklerini belirlemesinin yanı sıra Tolstoy’un ruhsal yeniden doğuşundan sonra denediği dini ve felsefik yazıların çok büyük bir kısmını biçimlendirir.
Geriye dönüp bakıldığında, tıpkı Tolstoy’un edebî eserlerinin insanoğlunun aydınlanmasına yardım etmesi gibi eğitsel düşüncesinin tüm dünyadaki öğretmenleri ilgilendirdiği anlaşılmaktadır. Tolstoy, eğitim çalışmalarını edebî eserlerinin çok üstünde tutmuştur. Bundan dolayı da onun eğitime verdiği katkının bir kez daha değerlendirilmesi çok önemlidir.
206 syf.
·5 günde·Beğendi·Puan vermedi
Biraz ağır bir kitap olsa da eğitim sektöründe yer alan kişilerin okuması gerektiğini düşünüyorum. Zaman zaman kitaptan koptuğum oldu, sakin kafayla okunmalı.
206 syf.
·2 günde·Beğendi·8/10
Tolstoy'un tüm kitaplarını inceleyerek eğitici yönünü/yanını ele almış bir kitap.
Yaşamından kesitler, manevi yönü, dini algılama biçimi, eğitim yöntemleri.
Benzeri konuları içeriyor.
206 syf.
Kitapta beğendiğim ve beğenmediğim fikirler elbette oldu. Bizim eğitim sistemimize uygun değil ancak olsaydı bu sistemle tanışmayı ve çalışmayı isterdim.

Özellikle öğrencilere önce ahlak öğretilmesi gerektiğinin üzerinde oldukça fazla durduğu kısmı çok beğendim.

Ne yazık ki uygulamada çıkmazları olduğunu kendide kabul ederek "Yasnaya Polyana" adlı okulundan vazgeçmiş.

Aydınlanma açısından her eğitimcinin okuması ve kendine göre dersler çıkarması gerektiğini düşünüyorum.

Tolstoy’un öğretmenlik günleri için “Ne mutlu zamandı! O işi nasıl da seviyordum!” haykırışını mutlaka duymalısınız.
206 syf.
·Puan vermedi
Kitapta bütünlük yok gibi geldi bana . Seminer döneminde seminer konusu olarak okuyup tartışmamız istendi ve ben de o süreçte okudum . Aslında güzel fikirleri olan bir kitap . Tolstoy u bir kitapsever olarak da yakından tanımış oldum . Bir şekilde okunsa da zorlu bir kitaptı.
237 syf.
·7 günde·Beğendi·10/10
Tolstoy’un eğitimle ilgili çalışmalarının olduğunu öğrendim. Şaşırdım ve sevindim açıkçası. Ayrıca çok benzer yönümüz varmış Lev Nikolayeviç Tolstoy ile... Eğitimle ilgili benzer fikirlere sahibiz. Bayağı not aldım. Özet defterime geçirmem lazım.
Yasnaya Polyana’daki okulda bir öğretmen olarak önemli atılımlar yapmış ancak Rus eğitim dünyasına bir türlü kabul ettirememiş. Aykırı olmakla bir yol açmak arasında gidip gelen bir eğitim yönü olmuş Tolstoy’un.
Çocukların bozulmamış masumiyeti yetişkinlerin ruhsal gelişimleri için hem bir benzetme hem de bir model olabilir.
“Bir kimse hep gerçekliğe göre davranırsa,hiç oyun oynayamayız.Ve hiç oyun olmazsa geriye ne kalır ki?”
Tolstoy,hukuk teorisi çalışmanın kendisine “yeni bir bağımsız zihinsel çalışma alanı yarattığını fakat gerektirdikleriyle birlikte üniversitenin bu tür bir çalışmayı kolaylaştırmadığı gibi aksine engellediğini” anımsamıştır.
“Herkes bir ilmihalde ya da başka bir yerde yazılmış daha üstün bir şeye tapmak zorundadır.
Her insan,her kim olursa olsun,önemlidir.Her insanın önemi,ışığı vardır ve bu soylu duyarlılığın bütün hayatına yayıldığı insanlar vardır.İçimizdeki ve dışımızdaki haşmete tapmamıza,ben dindar olmak diyorum.”
Pedagoji açısından Rousseau ve Tolstoy’a göre,çocuk doğal bir şekilde öğrenmesi için kendi haline bırakılmalı.Bir çocuğun tecrübe ettiği istemler,o çocuğun gelişimi için gerekli olan şeyle örtüşür.
Tolstoy,okulun işinin “bilgiyi açığa çıkarmak”değil,bilgiye duyulan saygıyı ve bilgi düşüncesini ortaya çıkarmak” olduğunu belirtmiştir.

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Eğitici Tolstoy
Baskı tarihi:
Nisan 2018
Sayfa sayısı:
206
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786059556835
Kitabın türü:
Orijinal adı:
Leo Tolstoy (Continuum Library of Educational Thought)
Çeviri:
Özlem Akçay
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Hece Yayınları
Çarlık Rusya Eğitim Bakanlığı’ndaki hükümet yetkililerinin Tolstoy’un eğitim uygulamaları ve yayınlarına gösterdiği düşmanlığa rağmen, Tolstoy muhteşem bir yenilikçiydi. Amerika ve başka yerlerdeki deneysel okullar, Tolstoy’un kendi deneyimlerini aktardığı raporlarından o günden bugüne oldukça yararlanmışlardır. Tolstoy’un pedagojik makaleleri, bu okulların düşünsel niteliklerini belirlemesinin yanı sıra Tolstoy’un ruhsal yeniden doğuşundan sonra denediği dini ve felsefik yazıların çok büyük bir kısmını biçimlendirir.
Geriye dönüp bakıldığında, tıpkı Tolstoy’un edebî eserlerinin insanoğlunun aydınlanmasına yardım etmesi gibi eğitsel düşüncesinin tüm dünyadaki öğretmenleri ilgilendirdiği anlaşılmaktadır. Tolstoy, eğitim çalışmalarını edebî eserlerinin çok üstünde tutmuştur. Bundan dolayı da onun eğitime verdiği katkının bir kez daha değerlendirilmesi çok önemlidir.

Kitabı okuyanlar 23 okur

  • Hilal
  • H.
  • Mehmet
  • aslı
  • Nurten Ulaba
  • Burak Dinç
  • Asya
  • Ali Rıza MALKOÇ
  • Beyza Nur
  • Hüsamettin Çalışkan

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%16.7 (2)
9
%25 (3)
8
%16.7 (2)
7
%25 (3)
6
%0
5
%8.3 (1)
4
%8.3 (1)
3
%0
2
%0
1
%0