“Çocuklar nasıl düşünür ve okulda nasıl bir eğitim olmalı?”. Bu kitap çocukların sezgisel kuramlarını açıklar. Her şeyden önce, gerçek öğrenmeyi sağlamak için önceki öğretim yöntemlerinden ayrılmanın önemine odaklanmaktadır.
Eğitim psikolojisi ile ilgili önemli kitaplardan biridir. Mevcut öğretim yöntemlerinin nadiren başarılı olduğunu görmemizi sağlar. Aksine bu yöntemler, ezberlemeye ve yüzeysel öğrenmeye odaklanırlar.
Bu öğretim tarzı nedeniyle, öğrenciler bir “aynı anda iki zıt fikre inanma” biçimi geliştirirler. Bu, öğrencilerin akademik bağlamda problemlere uygun şekilde karşılık verdikleri, ancak gerçek yaşam durumları için bilgisiz teorilerine geri döndükleri anlamına gelir.
eğitim psikolojisi konusunda uzman gardner
Bu kitap özellikle önemlidir, çünkü Gardner sonuçlarını birçok deney ve araştırma ile desteklemektedir. Ek olarak, bizi sonuçların yorumlamasını destekleyen kapsamlı bir kaynakça ile tanıştırıyor
