Akış
Ara
Mesajlar
1
Bildirimler
Kaydedilenler
Ne Okusam?
Profil
Gönderi Oluştur
Alışveriş
Keşfet
Kitaplar
Yazarlar
Okurlar
1000Kitap Android UygulamasıÜCRETSİZ – Google Play'den indirin
ŞartlarGizlilikTopluluk KurallarıHakkımızdaReklam VerinİletişimKütüphanecilerDizinlerÇerez Politikası
©2024 · 1000Kitap Web Uygulaması · 2.36.17
Eğitim Felsefesi
İbrahim Arslanoğlu
Hükümdar bile olsanız, herkesin sizinle aynı düşüncede olmasını beklemeyin.
Batı Hun hükümdarı Atilla
Herkes aynı düşüncede ise orada kimse düşünmüyor demektir.
Mevlana
Konfüçyus,"bilgi sahibi olmadan, fikir sahibi olma!" demiştir. Bu özdeyiş, bilimsiz felsefenin yapılamayacağını gösterir.
Sayfa 5Kitabı okuyacak
önemli olan anlamak
Nitekim Türkiye'deki pek çok evde, Kur'an, bir duvarda yüksekçe bir yerde asılı durur. Fakat Müslümanlar, gerek tek başına ve gerekse mukabele şeklinde Kur'an'ın Arapçasını okusalar bile Türkçe tercüme ve tefsirine pek bakmaz ve üzerine düşünülmez. Oysa Mukabelenin aslı, Cebrail ile Hz. Muhammed'in Kur'an'ı karşılıklı okuyarak verilen mesajları, anlamaya çalışmalarına dayanır.
Sayfa 3Kitabı okuyacak
Ahlak, toplumları ayakta tutan en önemli kurumlardan biridir. Bu sebeple uygarlıkların yıkılmasının başında ahlaki çöküntü gelir. Eğer kalkınmak ve güçlü bit ülke olmak istiyorsak;
1) Ahlaklı adam yetiştirmek,
2) Mesleğinin bilgi ve becerisini tam olarak kazanmış nitelikli insanlar yetiştirmek zorundayız.
Bunlardan biri eksikse; ülkenin ilerlemesi ve toplumun düzelip insanların huzur ve mutluluk içinde yaşamaları gerçekleşemez.
Sayfa 2Kitabı okuyacak
Eğitimin belki en anlaşılan bir başka tanımı: Kişinin bedensel, zihinsel, ruhsal ve sosyal yönlerden geliştirilmesidir.
Sayfa 9 - Nobel yayıncılık
Gelişmiş bir ülke olabilmek için kişilik sahibi, kendine ait özgün düşünceleri olan ve bunları korkusuzca ifade edebilen, yanlışları eleştirebilen ve gerektiğinde tavır koyabilen insanlara ihtiyaç vardır.
Sayfa 23Kitabı okuyacak
Nitekim Anthony Robbins'e göre evsiz barksızlardan, suç oranlarına, bütçe açıklarından ekosisteme kadar bütün sorunlara sebep olan insan davranışıdır. Bunların çözümü ise insan davranışının değiştirmesine bağlıdır. Kısacası bütün sorunların çözümü eğitimle olacaktır.
Sayfa 9 - Nobel yayıncılık
Kur'an'ın ilk ayeti, "oku", diye başlamasına rağmen İslam ülkelerindeki insanlar, ne din ne de dünya işleri ile ilgili kitapları okuyorlar.
Sayfa 3Kitabı okuyacak
İslam filozofu El-Kindi'ye göre felsefe, insanın kendisini tanımasıdır. Aynı düşünceye hem Sokrates hem de Yunus Emre'de rastlıyoruz. Sokrates, kendini bil, derken, Yunus Emre bir şiirinde bunu şöyle dile getirir:
İlim ilim bilmektir.
İlim kendini bilmektir
Sen kendini bilmezsen
Bu nice okumaktır.
Sayfa 14 - Nobel yayıncılık