Eğitim Felsefesi
Ahmet CevizciEğitim Felsefesi Gönderileri
Eğitim Felsefesi kitaplarını, Eğitim Felsefesi sözleri ve alıntılarını, Eğitim Felsefesi yazarlarını, Eğitim Felsefesi yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
"Hangi basamakta olursa olsun okullar, öğrencilere yaşamsal bilgiler vermelidir.
Pestalozzi, insanda üç öğe görüyordu;. düşünmek, duymak ve yapmak.
Düşünmek kafanın, duymak kalbin, yapmak elin kuvvetidir.
"Bizi yetiştiren, etkili kılan hayattır."
"Bilimsel araştırma tarzıyla insani deneyimin bilim yoluyla sistemleştirilmesini insan zihninin kaydettiği en büyük başarı olarak değerlendiren Dewey, dünyaya, bilimdeki gibi yaklaşmayı felsefenin temel bir özelliği haline getirirken, eğitim sürecini de 'deneyimin sürekli olarak düzene sokulması, yeni baştan inşa edilmesi ve dönüştürülmesi' süreci olarak tanımladı."
"Kavramlar dış dünyada var olanları, düşünme, bilme ve iletme düzlemlerine taşıyan çerçevelerdir."
"Başka bir deyişle, eleştirel düşünme de rasyonalite ile yakından ilişkilidir. O, başka her şey bir yana açık fikirli olma, öne sürülen iddiaların temellerini soruşturma, önyargılardan ve klişelerden uzak durma, ben merkezli kabullerden sakınma, düşünceleri mantık kurallarına sadık kalarak ve sağlam bir şekilde temellendirerek öne sürme benzeri özelliklerden oluşan entelektüel tutumu ifade eder."