Eğitimde Finlandiya Modeli

·
Okunma
·
Beğeni
·
327
Gösterim
Adı:
Eğitimde Finlandiya Modeli
Baskı tarihi:
Nisan 2018
Sayfa sayısı:
128
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786056669354
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Metropolis Yayınları
“Finlandiya’nın göz kamaştırıcı eğitim sistemini dünyaya tanıtan Pasi Sahlberg, hangi ülkeden olduğu fark etmeksizin tüm eğitim liderlerinin faydalanabileceği dört dersi ortaya koyuyor. Sahlberg’in açık, ikna edici ve sohbet havası taşıyan bu etkili çalışmasına kulak vermenin tam zamanı.”

Prof. Howard Gardner

Harvard Üniversitesi

“Çağı yakalamak ve modern ülkeler arasında ‘hak ettiğimiz’ yeri almak için çocuklarımızın eğitiminin çok önemli olduğu konusunda hemfikiriz. Ancak, yıllardır devamlı vites değiştirip zikzak yaptık. Eğitim konusunda izleyeceğimiz uzun vadeli yolu, yani politikaları, bir türlü tespit edemedik; ideolojik tercihlerin esiri olduk. Oysa çalışmadan, akıl kullanmadan, iyi örneklerden ders çıkarmadan, verilere önem vermeden hiçbir şey gerçekleştirilemez, ‘hak edilemez.’

Bu kitapta okuyacağınız fikirlerin eğitim dünyamıza yeni ve taze bir soluk getireceğini düşünüyorum. Pasi Sahlberg, ABD’de John Dewey, Howard Gardner gibi düşünür ve bilim insanlarının geliştirdiği eğitim kuramlarının Finlandiya eğitim sistemini nasıl başarıya taşıdığını bu kitapta son derece akıcı bir anlatımla bizlere sunuyor.”

Prof. Dr. Üstün Ergüder

Eğitim Reformu Girişimi Kurucusu ve Yönetim Kurulu Başkanı

(Tanıtım Bülteninden)
*** Eğitimde yenilik yapmak isteyenler için ideal bir formül kitabı*** Umuyorum ki bir gün ülkemizin çocukları da gerçek eğitimle tanışacak ve bu aptal eğitim sisteminden kurtulup zekalarını ve yeteneklerini tam olarak gösterebilecekler***


Türkiye'de son zamanlarda eğitim konusunda en çok tartışılan ve örnek alınmasını istenen ülke hiç şüphesiz ki Finlandiya'dır. Finlandiya'nın eğitimde ki gelişimi birçokları tarafından da merak edilmektedir. İşte bu kitapta Finlilerin eğitimde ki başarılarının sırlarını bulacaksın. Finli eğitimci Sahlberg bu konuda Dünya Milletlerine yardımcı oluyor. Finlandiya'da eğitimin ve eğitimcilerin önem verdikleri :
- Çocukların ruhsal,bedenen ve zihinsel gelişimine önem verilmesi ve her şeyden önce sağlıklı,mutlu bireyler olmaları hedefi
- Standartlaşmış eşitlik anlayışı değil hakkaniyete önem verilmesi
- Hiçbir çocuğun eğitim konusunda diğer çocuklardan farklı eğitim almaması. Ekonomik ve aile sebeplerinin buna engel olmaması
- Okulları şirket gözüyle bakmayıp onları rekabete sürüklememesi
- Küçük verilerden faydalanma
- Eğitimin hayatla ilişik olması ve öğrenilen bilgilerin toplu bir şekilde en az bir kez dönem içerisinde uygulanması
- Okullara özerklik verip okulun seviyesine göre müfredat hazırlanması ve bütçe planlanması
- Öğretmenler arası işbirliği olduğu kadar bu işbirliğinde öğrencilerinde yer alması
- Teneffüse önem verilmesi
- Standart ölçmeleri baz almayıp doğrudan çocuğun yeteneğine göre gelişimine odaklanması
- İlkokullar ile Yüksek Öğrenim Kurumlarının ortaklaşa çalışması
- Öğretmene güven
- Öğretmen seçiminde test başarısına değil; karakter ve isteğe daha fazla önem verilmesi
- Devlet okullarının ağırlığının olması özel okul adı altında kimsenin ayrışmasına müsaade etmeme
- Akran koçluğuna ve eğitim liderliğine önem verilmesi vs
Gördüğünüz üzere insan ve hayat odaklı kısaca önem verdikleri eğitim. Ve çocukların birey olarak yetişmeleri. Onların rekabet anlayışı içinde olmamaları ise ayrı bir güzellik. Belirtmek gerekir ki yazarımız diyor ki Finlandiya bir örnek teşkil etse de ülkeler kendi hayat şartlarına göre eğitim planlamalarını yapmalıdırlar.Aksi takdirde yine sonu hüsran olacaktır.
Not: PISA testi ile ilgilide bilgilere yer verilmektedir.
Eğitimci arkadaşlara daha çok yardımcı olacak bir kitap. Okurken gerçekten öğretmen ve okullara verdikleri değere imrendim. Bir kere daha anladımki, hızla küreselleştiğimiz bu zamanlarda kalite için tek yol özele ve farklılıklara daha çok değer vermekte. Eğitimde hakkaniyet kavramı kitapta üzerinde en çok durulan konu.
'Finlandiya' da eğitim harika' evet hatta dünyadaki en iyi eğitim sistemlerine sahip ülkelerin başında gelir ama nasıl olduğunu hiç araştırdınız mı?. Bunu pek çoğumuz biliriz. Ama bununla ilgili ne bir makale ne de bir kitap okumuşuzdur. Finlandiya' yı farklı klan nedir?
Onlarda olup da bizde olmayan bir şey var mı?
İyi bir eğitim sistemi için neleri yapmalı neleri yapmamalıyız?
Bu soruların cavabı ve eğitim hakkında neler yapabileceğiniz hakkında oldukça önemli bilgiler mevcut.
He şunu beklemeyin sihirli sözcük veyahut iksir gibi şıp diye mükemmel olabileceğiniz şeyler yok zira Finlandiya ülkesinde de sihirli değnek veya başka bir şey yok. Aslında bildiğimiz bazı şeylerin uygulamada nasıl yetersiz kaldığını görünce hayal kırıklığı yaşayabilir, duymadığınız farklı metodları görünce heyecana kapılabilirsiniz.
Bu sitede genel olarak fark ettiğim şey; kitap okumanın önemi vurgulanması evet çok kayda değer ve önemli bir vurgu ama hangi tür kitaplar okunmalı? Tabii gelişim için ülkenin kalkınması ve birilerine bir şeyler katabilmek adına diyorum, yoksa öteki türlüsünün ne önemi var ki ? Güzel olan her şey okunabilir lakin her kitap bir şeyler katar mı?
Bu harika mı harika kitabın sadece 4 okumasının olduğunu görünce hayal kırıklığına ugradığımı belirtmek isterim. Zira eğitim sistemi bu kadar kötü olan bir ülke vatandaşı buna çözüm olabilecek kitaplar okuması gerekmez mi? Hadi benim gibi görevi öğretmenlik olmayan insanları geçelim bizim en fazla 3, 5 çocuğa dokunabilriz onlar da kendi çocuklarımız olur. Tabii bu da önemsiz değil zaten ben o yüzden okuyorum.
Ama ve lakin görevi öğretmenlik olan arkadaşlarımızın böyle bir kitaptan uzak kalmaları nasıl bir elem verici bir durumdur. Onların dokunabileceği çocuk sayısı binlerken.
Şahsi fikrim bu tür kitaplar hakettiği ilgiyi görmüyor.
Çok okuyoruz ama bencilce okuyoruz
Bu kitabın güzel olacağını umuyordum ama akıcı bir kitap beklemiyordum, sonuçta eğitim ve bilgi içerikli bir kitap. Fakat yanılmışım, 2 günde zevkle okuyup bitirdim ve içerisinde çok çok iyi bilgiler de var. (Ülkemizdeki bütün eğitim görevlilerine okutmamız lazım bu kitabı.
Herşey küçük bir kuzey Avrupa ülkesi olan Finlandiya'nın Pisa sınavlarında öğrencilerinin üst üste başarılı olmasıyla duyuldu.
"Pisa; Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı adında Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü tarafından 1997'de geliştirilen bir uygulama. Uluslararası çapta üç yılda bir 15 yaşındaki öğrencilerin başarısını sınamakta."
Duyuldu diyorum çünkü Finlandiya bu eğitim sistemini yeni oturtmuş bir ülke değil. Zaten yapıyormuş ama Pisa da başarılı olunca herkes - özelikle ilk beşe bile giremeyen büyük ülkeler - Amerika İngiltere Fransa Almanya - şok oldular. Önce tesadüf dediler ama üst üste her sınavda birinci olunca kerhen Finlandiya'dan birşeyler öğrenmenin daha faydalı olacağına karar verdiler. Böylece Finlandiya duyuldu. Dünyadaki eğitim kurumu en iyi olan ülke olarak.
Peki neydi Finlandiya'yı eğitimde başarılı kılan? Aslında bir çok eğitimcinin ve siyasinin bildiği ama uyugulamaya koymadığı sistemler bunlar.
Bu arada kitap 'eğitimcinin olması gereken vasıflar' gibi heryerde bulunabilecek bilgileri anlatmıyor. Genel olarak 'eğitim kurumları nasıl olmalı'yı anlatıyor. Yani bu sadece öğretmenleri değil, devleti, milli eğitim bakanlarını hatta valileri dahi ilgilendiriyor. Okul idarecileri zaten. Öğretmenlere yeterli imkan ve özerklik verildiği zaman ve işine sevdalı kişiler eğitimci seçildiği zaman bu sorun otomatikman hallolur. Velhasıl faydalı kitap. Tavsiye ederim. Ayrıca Finlandiya eğitim modelinin tıpkısının aynısını kopyalamak saçma olur. Güzel yönleri alıp bizim kültürümüze uyarlamak gerekiyor. Ki çok uzak da bir kültür değil. Okuyunuz efendim.
Okulu bir eğitim ve yaşam alanı olarak değil, çocukların atlatmaları gereken bir dönem olarak görüyoruz.
"Eğitimde yaptığınız değişiklikleri aceleye getirirseniz, her şeyi berbat edersiniz."
Bir eğitim sisteminde hakkaniyet tesis edilmediğinde, öğrencilerin bilişsel ve kişisel potansiyellerini bütünüyle değerlendiremezsiniz.
Eğitimde eşitlik ve hakkaniyet çok farklı kavramlar. Herkese eşit davranmak,adil ve hakkaniyetli olacağımız anlamına gelmez. Farklı farklı seviyelerdeki öğrencilere aynı eğitimi değil, ihtiyaçlara ve koşullara göre farklılaştırılmış eğitimler vermemiz gerekiyor.
"Okulların tek işlevinin öğrencilere bir şeyler öğretmek olduğuna dair bir inanış var. Neden öğretmenler de okulda bir şeyler öğrenmesin ki?"
Finlandiya'da ilkokul öğrencileri hava şartları nasıl olursa olsun teneffüste mutlaka açık havaya çıkar.
Öğretmen adaylarında takım çalışması, meslek aşkı, iletişim becerisi, karakter gibi farklı farklı özellikler arıyorlar.

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Eğitimde Finlandiya Modeli
Baskı tarihi:
Nisan 2018
Sayfa sayısı:
128
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786056669354
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Metropolis Yayınları
“Finlandiya’nın göz kamaştırıcı eğitim sistemini dünyaya tanıtan Pasi Sahlberg, hangi ülkeden olduğu fark etmeksizin tüm eğitim liderlerinin faydalanabileceği dört dersi ortaya koyuyor. Sahlberg’in açık, ikna edici ve sohbet havası taşıyan bu etkili çalışmasına kulak vermenin tam zamanı.”

Prof. Howard Gardner

Harvard Üniversitesi

“Çağı yakalamak ve modern ülkeler arasında ‘hak ettiğimiz’ yeri almak için çocuklarımızın eğitiminin çok önemli olduğu konusunda hemfikiriz. Ancak, yıllardır devamlı vites değiştirip zikzak yaptık. Eğitim konusunda izleyeceğimiz uzun vadeli yolu, yani politikaları, bir türlü tespit edemedik; ideolojik tercihlerin esiri olduk. Oysa çalışmadan, akıl kullanmadan, iyi örneklerden ders çıkarmadan, verilere önem vermeden hiçbir şey gerçekleştirilemez, ‘hak edilemez.’

Bu kitapta okuyacağınız fikirlerin eğitim dünyamıza yeni ve taze bir soluk getireceğini düşünüyorum. Pasi Sahlberg, ABD’de John Dewey, Howard Gardner gibi düşünür ve bilim insanlarının geliştirdiği eğitim kuramlarının Finlandiya eğitim sistemini nasıl başarıya taşıdığını bu kitapta son derece akıcı bir anlatımla bizlere sunuyor.”

Prof. Dr. Üstün Ergüder

Eğitim Reformu Girişimi Kurucusu ve Yönetim Kurulu Başkanı

(Tanıtım Bülteninden)

Kitabı okuyanlar 14 okur

  • Nurgül Kozak
  • N. E. A.
  • Ahmet OK
  • fidd07
  • Emirhan Kaba
  • Merve Uçaroğlu
  • Ramazan Tunçer
  • Pnr
  • EDA
  • Feyzanur Güneş

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%37.5 (3)
9
%0
8
%50 (4)
7
%12.5 (1)
6
%0
5
%0
4
%0
3
%0
2
%0
1
%0