Eleştirel Pedagoji Dergisi - Sayı 3

·
Okunma
·
Beğeni
·
17
Gösterim
Adı:
Eleştirel Pedagoji Dergisi - Sayı 3
Baskı tarihi:
Mayıs 2009
Format:
Karton kapak
ISBN:
13087703
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Sobil Yayıncılık
İzzettin Önder, bir makalesinde eğitimi,
bireyin çevresini algılama, anlama
ve denetlemeye yönelik olarak tek başına
ya da bir grup içinde sürdürdüğü zihinsel
çaba olarak tanımladıktan sonra, bu çabanın,
bireyin eleştirel ve zihinsel yönünü
geliştirdiğini belirtir. Sayın Önder makalesinde
egemen sınıfların, eleştirel ve zihinsel
faaliyetler sonucu oluşan ve bireyin
ufkunu açan “akla dayalı” bilgileri, din
kaynaklı nakli bilgiler aracılığıyla denetlenmeye
çalıştığına vurgu yapar.
Kitaba henüz inceleme eklenmedi.
Kitaba henüz alıntı eklenmedi.

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Eleştirel Pedagoji Dergisi - Sayı 3
Baskı tarihi:
Mayıs 2009
Format:
Karton kapak
ISBN:
13087703
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Sobil Yayıncılık
İzzettin Önder, bir makalesinde eğitimi,
bireyin çevresini algılama, anlama
ve denetlemeye yönelik olarak tek başına
ya da bir grup içinde sürdürdüğü zihinsel
çaba olarak tanımladıktan sonra, bu çabanın,
bireyin eleştirel ve zihinsel yönünü
geliştirdiğini belirtir. Sayın Önder makalesinde
egemen sınıfların, eleştirel ve zihinsel
faaliyetler sonucu oluşan ve bireyin
ufkunu açan “akla dayalı” bilgileri, din
kaynaklı nakli bilgiler aracılığıyla denetlenmeye
çalıştığına vurgu yapar.

Kitabı okuyanlar 1 okur

  • Tahsin Aykan

Kitap istatistikleri