İslâm Eğitimine Giriş

·
Okunma
·
Beğeni
·
9
Gösterim
Adı:
İslâm Eğitimine Giriş
Baskı tarihi:
Şubat 2011
Sayfa sayısı:
136
Format:
Karton kapak
ISBN:
9789758646395
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Çamlıca Yayınları
Her kademeden eğitim kurumu, çocuklara din konusunda tutum kazandırırken dikkatli olmak zorundadır. Zira din konusunda hataların telafisi zordur. Din konusunda yeterli bir tutuma sahip olmamış veya aldığı yanlış eğitim sonucu sağlıksız bir tutum geliştirmiş insanlar mutlu ve başarılı olamazlar. Bu itibarla gerek çocukların ve gerekse yetişkinlerin eğitimi ile ilgilenen herkesin büyük sorumlulukları vardır.

Elinizdeki kitap kaliteli bir din eğitiminin ipuçlarını vermektedir ve bu etkinliğin alfabesi niteliğindedir. İnancımız odur ki, bu kitapçığı dikkatle okuyup, okudukları üzerinde düşünebilenler emeklerinin karşılığını alacaklardır.

Kitap üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde eğitimin değişik tanımları, konusu ve amacı açıklanmaktadır. İkinci bölümde eğitimin unsurlarına yer verilmektedir. Üçüncü bölümde ise, din eğitiminde kullanılabilecek metotlar, ilkeler ve Türkiye Cumhuriyeti Anayasasında din ve din eğitimi ile ilgili maddeler tanıtılmaktadır.
136 syf.
·2 günde·Beğendi·6/10 puan
Hafız Prof. DR. Yaşar FERSAHOĞLU hocamızın kaleminden bir eğitimcinin eğitimde nelere dikkat etmesi gerektiğini, hangi metotları uygularsa verim alabileceğini, Eğitimcide aranan maddi ve manevi özellikleri açıklayan oldukça sade bir anlatımla anlatmış. 134 sayfa olmasına rağmen muhteva bakımından doyurucu bir kitaptır.

Aslında öğretmenlerin formasyon derslerinden olan gelişim ve öğrenme psikolojisi derslerinde ve materyal derslerinden öğrenilen bilgileri kısaca tekrar etmiş hocamız burada benim en çok dikkatimi çeken hocamızın bu yöntemleri, nitelikleri açıklarken ayetlerle konuyu pekiştirmesi ve gerektiği yerde atasözlerine başvurması çok güzeldi hocamızdan ALLAH razı olsun. Dilerim bizlerinde arkasından böyle güzel sözler sarf eden nesiller yetiştirebiliriz. Herkese iyi okumalar dilerim.
Güzel bir ses, güzel bir manzara karşısında duygulanmayan insan Allah'ın yarattığı harikalar karşısında da duygulanamaz.
Okumak, okudukları üzerinde düşünmek, topladığı karmaşık bilgileri belli bir düzene koyarak mutlu sonuçlara ulaşmak eğitilmiş bir irade sayesinde olur. İradesi zayıf hiç bir bilim ve fikir adamı görülmemiştir.
Zihnen eğitilmiş insan okur, okuduğunu anlar, anladığı üzerinde düşünür, düşünceleri üzerinde yükselerek yeni bilgiler, yeni fikirler elde eder.

Kitabın basım bilgileri

Adı:
İslâm Eğitimine Giriş
Baskı tarihi:
Şubat 2011
Sayfa sayısı:
136
Format:
Karton kapak
ISBN:
9789758646395
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Çamlıca Yayınları
Her kademeden eğitim kurumu, çocuklara din konusunda tutum kazandırırken dikkatli olmak zorundadır. Zira din konusunda hataların telafisi zordur. Din konusunda yeterli bir tutuma sahip olmamış veya aldığı yanlış eğitim sonucu sağlıksız bir tutum geliştirmiş insanlar mutlu ve başarılı olamazlar. Bu itibarla gerek çocukların ve gerekse yetişkinlerin eğitimi ile ilgilenen herkesin büyük sorumlulukları vardır.

Elinizdeki kitap kaliteli bir din eğitiminin ipuçlarını vermektedir ve bu etkinliğin alfabesi niteliğindedir. İnancımız odur ki, bu kitapçığı dikkatle okuyup, okudukları üzerinde düşünebilenler emeklerinin karşılığını alacaklardır.

Kitap üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde eğitimin değişik tanımları, konusu ve amacı açıklanmaktadır. İkinci bölümde eğitimin unsurlarına yer verilmektedir. Üçüncü bölümde ise, din eğitiminde kullanılabilecek metotlar, ilkeler ve Türkiye Cumhuriyeti Anayasasında din ve din eğitimi ile ilgili maddeler tanıtılmaktadır.

Kitabı okuyanlar 1 okur

  • enes küs

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%0
9
%0
8
%0
7
%0
6
%100 (1)
5
%0
4
%0
3
%0
2
%0
1
%0