En Eski Kapsamlı Cinsellik Eğitimi Serisi: Ben Gönderileri
En Eski Kapsamlı Cinsellik Eğitimi Serisi: Ben kitaplarını, en eski Kapsamlı Cinsellik Eğitimi Serisi: Ben sözleri ve alıntılarını, en eski Kapsamlı Cinsellik Eğitimi Serisi: Ben yazarlarını, en eski Kapsamlı Cinsellik Eğitimi Serisi: Ben yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Kapsamlı Cinsellik Eğitimi Nedir ?
Kapsamlı cinsellik eğitimi aynı zamanda Cinsel Eğitim, Cinsellik ve İlişkiler Eğitimi olarak da bilinir. Kapsamlı cinsellik eğitimi bireylerin fiziksel, zihinsel, duygusal açıdan cinsel olarak iyi olma halini amaçlar. Anotomi, cinsel davranışlar, cinsel kimlik, toplum, sağlık ve gelişim gibi konuları kültürel ve ailevi değerlerin de farkında olarak interaktif bir şekilde aktarmayı hedefler.
Sayfa 13Kitabı okudu
Önemli olan cinselliğe ve bedene dair konuların normalleştirilmesidir.
Soru soran çocuğa, sadece sorusunun cevabının verilmesi yeterlidir. Fazla bilgi kafalarını karıştırabilir. Soru sormayan çocuklara siz bir soru yöneltip konu hakkında ne düşündüklerini öğrenebilir ya da "geçen gün enteresan bir şey okudum, seninle paylaşmak istedim." Şeklinde konuya girebilirsiniz. Unutmayın, her şeyi tek solukta konuşmanıza gerek yok. Önemli olan cinselliğe ve bedene dair konuların normalleştirilmesidir.
Sayfa 17Kitabı okudu
Cinsel organlara her zaman doğru anotomik isimleri ( penis, vulva, testis) ile hitap edilmelidir.
Sayfa 20Kitabı okudu
Bir elma düşünelim. Bu elma bir aile için film izlerken yenilen, keyfi temsil eden bir yiyecek olabilir. Çocuk anneannesiyle televizyon karşısında oturur, en sevdiği çizgi filmi izler ve arada elmasını hapur hupur yer. Başka bir ailede ise aynı elma, yemek sonrası vitamin takviyesi için zorunlu bir tüketim olabilir. Elma ikinnci ailedeki çocuk için mecburiyettir. Aslında her şey o elmaya yüklenen anlamda gizlidir. Her iki ailedeki elmada aynı elmadır. En basit haliyle elma çok güzel bir şeyi ya da bir kabusu temsil edebilir çocuklar için. Beden algısı, edinilen cinsel ve bedensel bilgi de bundan pek farklı değildir. Cinsellik herkesin deneyiminde ve söyleminde farklı olabilir. Yetişkinlerin cinselliğe ve bedene olan tutumu çocuğun algısı üzerinde belirleyici rol oynar.
Sayfa 21Kitabı okudu
İlk cinsellik eğitimi, ebeveynlerin çocuklarının beden ve davranışlarına verdikleri tepki ve dolayısıyla bedene yüklenen anlam ile başlar.
Sayfa 22Kitabı okudu
Çocukların genital bölgelerine yani cinsel organlarına da tıpkı kol, bacak veya saçta olduğu gibi doğru isimlerle hitap etmek büyük önem taşır. Bu çocuğa, cinsel organlarınında bedeninin olağan bir parçası olduğu mesajı verir. Çocuk bu sayede bedenini ve özellikle cinsel organlarını utanma, korkma, ayıplama gibi olgularla özdeşleştirmeden hayatını sürdürebilir.
Sayfa 22Kitabı okudu