Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi

9,0/10  (2 Oy) · 
2 okunma  · 
1 beğeni  · 
54 gösterim
“Zorlaştırmayın kolaylaştırın. Sevdirin, nefret ettirmeyin…”
Hadis-i Şerif

Eğer biz namaz vakitlerini değil de dizi saatlerini dört gözle bekliyorsak…

Eğer Peygamberin çocuklara kaşlarını bile çatmadığını biliyor ama bir yandan çocuğumuzu dövüp sövüyorsak…

Eğer oruç tuttuğumuzda hırçın, kızgın, tahammülsüz oluyor ve çocuğumuza ‘zaten oruçluyum…’ diye başlayan cümleler kuruyorsak…

Eğer çocuğun oyununu bölmemek için secdelerini uzatan Nebi’ye rağmen namazda önümüzden geçti diye çocuğumuzu azarlıyorsak…

Eğer Hz. Ömer’in adaletini anlatırken iki kardeş arasında adil olmayı başaramıyorsak…

Eğer Hz. Osman’ın hayâsından bahsediyor ama ahlaka aykırı görüntüleri televizyonla evimize davet ediyorsak…

Eğer Hz. Ali’nin ilminden övgüyle bahsedip, en son ne zaman kitap okuduğumuzu bile hatırlamıyorsak…

Eğer hatim üstüne hatim yapmamıza rağmen Kur’an’ı anlamak ve yaşamak için hiç gayret sarf etmiyorsak…

Eğer çocukları camiden kovuyor, gerekçe olarak da çocukluk şakımalarını gösteriyorsak bir yerlerde bir hata yapıyoruz demektir.

Hatice Kübra Tongar, çocuklarımıza nasıl bir anlayışla, ne zaman, hangi yöntemlerle, zorlamadan, sevdirerek ve oyunlar oynayarak nasıl din eğitimi vereceğimizi adım adım anlatıyor.

Kitaptan 5 Alıntı

Efra bingöl 
09 Eki 20:32 · Kitabı okudu · Beğendi · 10/10 puan

İnsan, içinde iyi hissettiği ve güven duyduğu bir ortamın parçası olmak ister.

Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi, Hatice Kübra Tongar (Sayfa 89)Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi, Hatice Kübra Tongar (Sayfa 89)
Efra bingöl 
12 Eki 22:33 · Kitabı okudu · Beğendi · 10/10 puan

Peygamberimizin (sav)"Namaz gözümüzün nurudur"dediği noktaya gelip, namazı gözümüzün ve gönlümüzün aydınlığı bilmemiz gerekir.

Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi, Hatice Kübra Tongar (Sayfa 131)Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi, Hatice Kübra Tongar (Sayfa 131)
Yar 
 07 Eki 07:42 · 8/10 puan

Ödül ve ceza
Din eğitiminde ödülün üç özelliği
1- kesinlikle önceden vaat edilmemeli, davranıştan sonra çocuğa verilmelidir.
2- davranışın sonrasında her defa yapılmamalı, belirsiz zaman ve aralıklarla çocuğa sunulmalıdır.
3- kişiliğe değil davranışa yöneltilmelidir. 'Daha bu yaşta oruç tutuyorsun sen harika bir çocuksun!' Yerine ' sen oruç tutmayı seçtin bu harika' demek davranışı pekiştirmektir.

Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi, Hatice Kübra TongarKorkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi, Hatice Kübra Tongar
Efra bingöl 
12 Eki 22:27 · Kitabı okudu · Beğendi · 10/10 puan

Çocukların kişilikleri her şeyi bilen ve cevap veren anne babalarla değil ,birlikte soru sorabildikleri ve hayatı paylaştıkları ebeveyn modelleriyle şekil alır.

Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi, Hatice Kübra Tongar (Sayfa 120)Korkutarak Değil Sevdirerek Din Eğitimi, Hatice Kübra Tongar (Sayfa 120)