Köy enstitüleri merak ettiğim konuların başında geliyordu.Okuduktan sonra ilk incelememi yazmak istedim.Atatürk'ün köylü milletin efendisidir sözü köy enstitülerine verdiği önemi gösterir aslında, Atatürk'ün ölümünden sonra 1940 yılında dönemin Milli Eğitim Bakanı Hasan Ali Yücel ve İlköğretim Müdürü İsmail Hakkı Tonguç'un araştırıp geliştirdikleri köy enstitülerinin amacı köyün içinden köyü yönetecek liderler çıkarmak ve kendine yeten kendine güvenen ekonomik ve sosyal açıdan güçlü eğitimli çağdaş bir köy halkı yetiştirmekti.Köy enstitülerinin verdiği dersler 3 bölümden oluşur.Kültür dersleri matematik, coğrafya,kimya,beden eğitimi,ulusal oyunlar, müzik,çocuk bakımı,ev idaresi bazılarıdır.Ziraat dersleri olarak tarla tarımı,bahçe tarımı,kümes hayvanları bilgisi,arıcılık,balıkçılık bazılarıdır.Son olarak teknik derslerde köy demirciliği,kiremitçilik, duvarcılık, tuğlacılık kızlar içinse biçki, dikiş, nakış bazılarıdır.Köy enstitüleri kısa zamanda meyvelerini vermiş;olumlu dönüşler sağlamıştır.Malesef köyün ve köylünün gelişip söz sahibi olmasını ve güçlenmesini istemeyen geri kafalı şahıslar ve tutucu yöneticiler köy enstitülerini köylü ve kentli ayrımı yapılıyor denilerek kapatmışlardır.Şimdi oturup düşünüldüğünde günümüze kadar köy enstitülerinin ulaşması mümkün olsaydı eğitimli ve güçlü bir köy gücü ile memleketin şimdi geleceği nokta çağdaş medeniyetleri aratmayacak türden olurdu.Son olarak ben keyifle okudum herkese tavsiye ederim.
